2019 в россии олимпиада: WADA на четыре года отстранило Россию от Олимпиад | Новости из Германии о России | DW
WADA на четыре года отстранило Россию от Олимпиад | Новости из Германии о России | DW
Всемирное антидопинговое агентство (WADA) отстранило Россию от участия в крупнейших международных соревнованиях на четыре года. Соответствующее решение принял исполнительный комитет WADA в понедельник, 9 декабря. Это означает, что российские спортсмены не смогут выступать под российским флагом, в частности, на летней Олимпиаде в Токио в 2020 году, на зимних Олимпийских играх в Пекине в 2022 году и на чемпионате мира по футболу 2022 года в Катаре.
К соревнованиям будут допущены лишь те атлеты, которые докажут, что не причастны к допинговым нарушениям. Они смогут выступать на Играх и мировых первенствах под нейтральным флагом и без российского гимна.
У России есть 21 день на подачу апелляции
Нынешнее решение исполкома WADA вступит в силу через 21 день или после рассмотрения апелляции в Спортивном арбитражном суде (CAS).
WADA считает доказанным тот факт, что переданная Россией в январе 2019 года база данных Московской антидопинговой лаборатории была предварительно отредактирована. В этой базе содержались сведения с результатами допинг-тестов российских спортсменов, полученных с января 2012 по август 2015 года. Эксперты WADA пришли к выводу, что в полученном от российских властей массиве данных «были удалены или изменены сотни предположительно нежелательных результатов проб». Речь идет о предполагаемой попытке сокрытия 145 случаев применения допинга.
Смотрите также:
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Не только Исинбаева
Ряды олимпийской сборной России уже изрядно поредели. В Бразилию пока вылетели всего 70 спортсменов — при том, что изначально планировалось участие в Играх 387 атлетов из РФ. Окончательный состав сборной станет известен только 31 июля. Список потерь, в том числе потенциальных медалистов, может вырасти.
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Пловчиха Юлия Ефимова
Плавание — один из самых медалеемких видов олимпийской программы. В нем у россиян всегда были хорошие шансы на успех. Однако один из их лидеров, Юлия Ефимова, бронзовый призер Лондона-2012 и многократная чемпионка мира и Европы, в Рио не поедет. Причина — дисквалификация в 2013 году за применение стероидного гормона. Что касается мельдониевого скандала, то тут к Ефимовой претензий нет.
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Пловец Владимир Морозов
24-летний Владимир Морозов, неоднократный чемпион мира и Европы и бронзовый медалист Лондона в эстафете, также отстранен от участия Олимпиаде в Рио-де-Жанейро. Однако открытой информации о его нарушениях пока нет — на допинге он ранее не попадался. И Морозов, который живет и тренируется в США, и Ефимова заявили о намерении оспорить недопуск к Играм в Спортивном арбитражном суде (CAS).
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Велосипедистка Ольга Забелинская
Велогонщица Ольга Забелинская, двукратный бронзовый призер прошлых Игр, не допущена к нынешним из-за употребления октопамина в 2014 году. В феврале 2016-го она заключила мировое досудебное соглашение с Международным союзом велосипедистов, позволявшее ей начать выступать и принять участие в Олимпиаде. Но доклад комиссии WADA и решение МОК лишили Забелинскую, претендента на медаль, этого шанса.
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Велосипедист Ильнур Закарин
Ильнур Закарин, неоднократный победитель и призер велогонок в Европе и России, победитель этапов на престижных «Тур де Франс» и «Джиро д’Италия», не выступит в Бразилии из-за употребления запрещенных препаратов в 2009 году.
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Гребец Иван Подшивалов
Среди российских мастеров академической гребли на Олимпиаду не допущены трое — Иван Подшивалов (на фото), Анастасия Карабельщикова (оба за прежние допинговые дисквалификации) и Иван Баландин. Однако из-за невозможности заменить их сборная России фактически потеряла гораздо больше спортсменов, поскольку все отстраненные атлеты выступали в составе «восьмерок», рассчитывавших на успех в Бразилии.
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Тяжелоатлетка Татьяна Каширина
Штангистка Татьяна Каширина в Рио была бы фаворитом в своей супертяжелой категории. 4-кратная чемпионка мира, многократная чемпионка Европы в Лондоне-2012 взяла серебро, установив три мировых рекорда. Проблемы с допингом, аукнувшиеся сейчас, у Кашириной были 10 лет назад, когда в то время 15-летнюю спортсменку дисквалифицировали на 2 года. Поедут ли в Бразилию другие штангисты из РФ — пока неясно.
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Пятиборец Максим Кустов
Отстранен от Игр и пятиборец Максим Кустов, призер чемпионатов мира в личном и командом зачетах, в 2014 году уличенный в использовании тренболона, метенолона и оксандролона. Московская антидопинговая лаборатория, по данным комиссии WADA, скрыла этот факт. Допинг-проба Кустова, как и другого пропускающего Олимпиаду российского пятиборца, Ильи Фролов, была подменена, полагает комиссия.
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Борец Виктор Лебедев
Борец вольного стиля Виктор Лебедев, двукратный чемпион мира, не едет в Бразилию из-за дисквалификации от 2006 года, когда он, будучи 18-летним юниором, попался на употреблении препаратов для сгонки веса. В Рио Лебедев не без оснований рассчитывал на медаль.
Российские олимпийцы: потенциальные медалисты, не попавшие в Бразилию
Мария Шарапова
Самую успешную и известную российскую теннисистку дисквалифицировали еще в начале 2016 года за применения мельдония, и о своих олимпийских планах Мария Шарапова рассказать не успела. Однако в 2012 году она завоевала олимпийское серебро и вряд ли бы согласилась на меньшее на Играх в Бразилии.
Автор: Григорий Аросев
Менделеевская по химии |
Михаил Бойм | Москва | серебро |
Олег Панфутов | Республика Татарстан | серебро | |
Никита Крысанов | Москва | золото | |
Алексей Шишкин | Москва | золото | |
Никита Чернов | Москва | золото | |
Василий Тихонов | Москва | золото | |
Михаил Матвеев | Вологодская область | золото | |
Владислав Костромитин | Москва | золото | |
Илья Ожималов | Москва | золото | |
Евгений Берсенев | Москва | серебро | |
Алексей Шарыгин | Вологодская область | бронза | |
Азиатская физическая (APhO) |
Григорий Бобков | Москва | золото |
Алексей Шишкин | Москва | золото | |
Владимир Малиновский | Москва | серебро | |
Андрей Панферов | Москва | серебро | |
Елисей Судаков | Вологодская область | серебро | |
Павел Шишкин | Московская область | почетная грамота | |
Ирина Ляликова | Московская область | бронза | |
Владислав Поляков | Санкт-Петербург | серебро | |
Философия (IPO) |
Ксения Коротенко | Ставропольский край | золото |
Анастасия Широбокова | Москва | участник | |
Европейская олимпиада по физике (EuPhO) |
Дмитрий Царев | Москва | золото |
Иван Харичкин | Санкт-Петербург | серебро | |
Татьяна Емельянова | Москва | бронза | |
Александр Головастенко | Санкт-Петербург | бронза | |
Сергей Савельев | Москва | почетная грамота | |
Балтийская по географии (Baltic iGEO) |
Елена Агапова | Санкт-Петербург | участник |
Лада Антонова | Москва | серебро | |
Константин Астахов | Москва | участник | |
Михаил Балабан | Саратовская область | бронза | |
Катарина Мечникова | Москва | золото | |
Александра Ускова | Москва | участник | |
Дмитрий Фомин | Московская область | бронза | |
Андрей Яковлев | Москва | участник | |
Олимпиада по экономике (IEO) | Екатерина Архипова | Москва | серебро |
Семен Морозов | Москва | золото | |
Анастасия Небольсина | Калининградская область | золото | |
Анна Ооржак | Москва | серебро | |
Алина Тимошкина | Москва | бронза | |
Андрей Васин | Москва | участник | |
Кристина Гончарова | Москва | бронза | |
Артем Кузнецов | Липецкая область | участник | |
Максим Кузьмин | Москва | бронза | |
Михаил Решетов | Москва | участник | |
Олимпиада по лингвистике (IOL) | Екатерина Кропанина | Челябинск |
бронза |
Станислава Хижнякова | Санкт-Петербург |
бронза |
|
Кристина Вашпанова |
Санкт-Петербург |
бронза |
|
Яков Раскинд |
Москва |
похвальный отзыв | |
Екатерина Козлова | Санкт-Петербург |
бронза |
|
Татьяна Романова |
Москва |
бронза | |
Максим Барганов |
Москва |
серебро | |
Денис Коротченко |
Санкт-Петербург |
серебро | |
Китайская женская математическая |
Анна Седова | Республика Татарстан | золото |
Лилия Редина | Санкт-Петербург | золото | |
Алеся Иванова | Москва | серебро | |
Европейская олимпиада юниоров по информатике (EJOI) | Булат Харисов | Республика Татарстан | золото |
Данил Клищ | Челябинская область | золото | |
Николай Павлек | Москва | серебро | |
Дмитрий Галатенко | Москва | серебро | |
Олимпиада по наукам о Земле (IESO) | Михаил Ваксман | Пермский край | участник |
Егор Колесников | Пермский край | бронза | |
Роман Шелухин | Оренбургская область | бронза | |
Александр Меньшиков | Тюменской области | бронза | |
Олимпиада по астрономии (IAO) | Евгений Дрибноход | Белгородская область | бронза |
Руслан Антонов | Республика Мордовия | серебро | |
Кирилл Хайдуков | Республика Мордовия | золото | |
Никита Синельников | Томская область | серебро | |
Александр Котов | Санкт-Петербург | серебро | |
Артем Гордеев | Санкт-Петербург | золото | |
Екатерина Бобкова | Москва | серебро | |
Сулейман Казимов | Республика Мордовия | золото | |
Александра Сапунова | Московская область | бронза | |
Василий Муратов | Московская область | серебро | |
Елисей Жданов | Москва | серебро | |
Мария Алиен | Москва | серебро | |
Данила Шкиндеров | Москва | серебро | |
Иван Игнатьев | Московская область | золото | |
Егор Серебряков | Москва | бронза |
Наименование олимпиады |
№ в перечне |
Предметы или специальности и направления подготовки высшего образования |
Профиль |
Уровень |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
дизайн |
дизайн |
1 |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
журналистика |
журналистика |
1 |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
культурология |
культурология |
1 |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
политология, обществознание |
политология |
1 |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
социология, обществознание |
социология |
1 |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
филология, литература |
филология |
1 |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
философия, обществознание |
философия |
1 |
Олимпиада по комплексу предметов «Культура и искусство» |
46 |
декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, технология художественной обработки материалов, искусство костюма и текстиля, конструирование изделий легкой промышленности, технологии и проектирование текстильных изделий, технология изделий легкой промышленности, информационные системы и технологии, технология полиграфического и упаковочного производства, прикладная информатика, профессиональное обучение |
технический рисунок и декоративная композиция |
1 |
Олимпиада по комплексу предметов «Культура и искусство» |
46 |
дизайн, графика, монументально-декоративное искусство, декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, технология художественной обработки материалов, искусство костюма и текстиля, конструирование изделий легкой промышленности, технологии и проектирование текстильных изделий, технология изделий легкой промышленности, информационные системы и технологии, технология полиграфического и упаковочного производства, прикладная информатика, профессиональное обучение (по отраслям) |
академический рисунок, живопись, композиция, история искусства и культуры |
1 |
Олимпиада школьников «Ломоносов» |
50 |
журналистика |
журналистика |
1 |
Олимпиада школьников «Ломоносов» |
50 |
юриспруденция |
право |
1 |
Олимпиада «Покори Воробьевы горы!» |
52 |
журналистика |
журналистика |
1 |
Олимпиада СПбГУ |
59 |
журналистика |
журналистика |
1 |
Олимпиада СПбГУ |
59 |
лечебное дело, стоматология, психология, клиническая психология, психология служебной деятельности |
медицина |
1 |
Санкт-Петербургская олимпиада школьников |
71 |
астрономия, физика, физика и астрономия |
астрономия |
1 |
Олимпиады МГХПА имени С. Г. Строганова |
74 |
искусство, дизайн |
рисунок, живопись, скульптура, дизайн |
1 |
Телевизионная гуманитарная олимпиада школьников «Умницы и умники» |
75 |
журналистика, зарубежное регионоведение, международные отношения, политология, реклама и связи с общественностью |
гуманитарные и социальные науки |
1 |
Южно-Российская межрегиональная олимпиада школьников «Архитектура и искусство» |
2 |
рисунок, живопись, композиция, черчение |
искусство, черчение |
2 |
Всероссийская олимпиада учащихся музыкальных училищ и колледжей |
4 |
дирижирование (дирижирование академическим хором) |
хоровое дирижирование |
2 |
Всероссийская олимпиада учащихся музыкальных училищ и колледжей |
4 |
искусство концертного исполнительства (концертные народные инструменты) |
инструменты народного оркестра |
2 |
Всероссийская олимпиада учащихся музыкальных училищ и колледжей |
4 |
музыковедение, музыкознание и музыкально-прикладное искусство (музыкальная журналистика и редакторская деятельность в средствах массовой информации) |
теория и история музыки |
2 |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
востоковедение и африканистика |
востоковедение |
2 |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
инфокоммуникационные технологии и системы связи, информатика и вычислительная техника |
электроника и вычислительная техника |
2 |
Герценовская олимпиада школьников |
19 |
педагогическое образование, психолого-педагогическое образование, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), специальное (дефектологическое) образование |
педагогические науки и образование |
2 |
Международная олимпиада школьников «Искусство графики» |
21 |
графика, дизайн |
рисунок |
2 |
Межрегиональная олимпиада школьников им. И. Я. Верченко |
28 |
информационная безопасность |
компьютерная безопасность |
2 |
Межрегиональная олимпиада школьников им. И. Я. Верченко |
28 |
математика, криптография |
математика |
2 |
Московская олимпиада школьников |
36 |
русский язык, литература, филология |
филология |
2 |
Олимпиада школьников «Основы православной культуры» |
38 |
теология, история |
основы православной культуры |
2 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, машиностроение, управление в технических системах |
водные робототехнические системы |
2 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, машиностроение, управление в технических системах |
интеллектуальные робототехнические системы |
2 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, авиационная и ракетно-космическая техника, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, управление в технических системах |
беспилотные авиационные системы |
2 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, управление в технических системах |
технологии беспроводной связи |
2 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
прикладная математика и информатика, математическое обеспечение и администрирование информационных систем, прикладная информатика, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, управление в технических системах, психология |
нейротехнологии и когнитивные науки |
2 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
прикладная математика и информатика, фундаментальная информатика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника |
разработка приложений виртуальной и дополненной реальности |
2 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
физика и астрономия, химия, биологические науки, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, химические технологии, технологии материалов, нанотехнологии и наноматериалы |
наносистемы и наноинженерия |
2 |
Олимпиада школьников «Ломоносов» |
50 |
геология |
геология |
2 |
Олимпиада школьников «Ломоносов» |
50 |
почвоведение, экология и природопользование |
экология |
2 |
Олимпиада школьников «Ломоносов» |
50 |
фундаментальная математика и механика |
космонавтика |
2 |
Олимпиада «Шаг в будущее» |
55 |
механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, ядерная энергетика и технологии, машиностроение, физико-технические науки и технологии, оружие и системы вооружения, техносферная безопасность и природоустройство, технологии материалов, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника, управление в технических системах, нанотехнологии и наноматериалы |
инженерное дело |
2 |
Олимпиада РАНХиГС |
58 |
журналистика |
журналистика |
2 |
Олимпиада РАНХиГС |
58 |
политология |
политология |
2 |
Сибирская олимпиада «Архитектурно-дизайнерское творчество» |
73 |
архитектура, дизайн, дизайн архитектурной среды, градостроительство |
архитектура, изобразительные и прикладные виды искусств |
2 |
Олимпиада школьников «Учитель школы будущего» |
79 |
востоковедение и африканистика, педагогическое образование (профиль «иностранный язык»), лингвистика, филология |
иностранный язык |
2 |
Всероссийская олимпиада учащихся музыкальных училищ и колледжей |
4 |
искусство концертного исполнительства (концертные струнные инструменты) |
струнные инструменты |
3 |
Всероссийская олимпиада учащихся музыкальных училищ и колледжей |
4 |
музыкознание и музыкально-прикладное искусство (музыкальная педагогика) |
музыкальная педагогика и исполнительство |
3 |
Олимпиада «Высшая проба» |
5 |
менеджмент, государственное и муниципальное управление |
основы бизнеса |
3 |
Всероссийская Толстовская олимпиада школьников |
9 |
педагогическое образование (профиль «русский язык и литература»), филология (профиль «отечественная филология») |
литература |
3 |
Межрегиональная олимпиада «Архитектура и искусство» по комплексу предметов |
23 |
рисунок, композиция |
искусство |
3 |
Транспортная олимпиада «Паруса надежды» |
30 |
техника и технологии строительства, информационная безопасность, электро- и теплоэнергетика, машиностроение, техносферная безопасность и природообустройство, техника и технологии наземного транспорта, управление в технических системах, экономика и управление, сервис и туризм |
техника и технологии |
3 |
Инженерная олимпиада «Звезда» |
34 |
компьютерные и информационные науки, биологические науки, архитектура, техника и технологии строительства, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, ядерная энергетика и технологии, машиностроение, оружие и системы вооружения, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, техносферная безопасность и природообустройство, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, технологии материалов, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, техника и технологии кораблестроения и водного транспорта, управление в технических системах, нанотехнологии и наноматериалы, технологии легкой промышленности, сельское, лесное и рыбное хозяйство, экономика и управление |
естественные науки |
3 |
Инженерная олимпиада «Звезда» |
34 |
технологии материалов, машиностроение, электроэнергетика, авиационная и ракетно-космическая техника, техника и технологии наземного транспорта |
техника и технологии |
3 |
Московская олимпиада школьников |
36 |
естественные и инженерные науки |
предпрофессиональня |
3 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
информатика и вычислительная техника, информационная безопасность |
программная инженерия финансовых технологий |
3 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро — и теплоэнергетика, электроника и автоматика физических установок, техносферная безопасность и природообустройство, технологии материалов, управление в технических системах |
умный город |
3 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, машиностроение, управление в технических системах |
аэрокосмические системы |
3 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, физико-технические науки и технологии, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, авиационная и ракетно-космическая техника, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, управление в технических системах |
системы связи и дистанционного зондирования Земли |
3 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, электро — и теплоэнергетика, управление в технических системах |
интеллектуальные энергетические системы |
3 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, техносферная безопасность, судебная экспертиза |
информационная безопасность |
3 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
прикладная математика и информатика, компьютерные и информационные науки, науки о земле, биологические науки, информатика и вычислительная техника, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, управление в технических системах |
анализ космических снимков и геопространственных данных |
3 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
прикладная математика и информатика, механика и математическое моделирование, математика и компьютерные науки, прикладные математика и физика, строительство, информатика и вычислительная техника, информационные системы и технологии, прикладная информатика, программная инженерия, машиностроение, прикладная механика, автоматизация технологических процессов и производств, мехатроника и робототехника |
передовые производственные технологии |
3 |
Олимпиада Национальной технологической инициативы |
44 |
экология и природопользование, биологические науки, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, физико-технические науки и технологии, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, техносферная безопасность и природообустройство, агроинженерия, ветеринария и зоотехния |
инженерные биологические системы |
3 |
Олимпиада «Гранит науки» |
49 |
компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, машиностроение, управление в технических системах, экономика и управление |
информатика |
3 |
Олимпиада «Гранит науки» |
49 |
науки о земле, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, машиностроение, техносферная безопасность и природоустройство, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, техника и технологии наземного транспорта |
естественные науки |
3 |
Олимпиада «Гранит науки» |
49 |
химия, науки о земле, биологические науки, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, технологии материалов |
химия |
3 |
Олимпиада школьников «Ломоносов» |
50 |
фундаментальная и прикладная химия, прикладные математика и физика |
инженерные науки |
3 |
Олимпиада школьников «Ломоносов» |
50 |
фундаментальные математика и механика |
механика и математическое моделирование |
3 |
Олимпиада школьников «Ломоносов» |
50 |
фундаментальные математика и механика, мехатроника и робототехника, фундаментальная информатика и информационные технологии |
робототехника |
3 |
Олимпиада «Шаг в будущее» |
55 |
механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, ядерная энергетика и технологии, машиностроение, физико-технические науки и технологии, оружие и системы вооружения, техносферная безопасность и природоустройство, технологии материалов, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника, управление в технических системах, нанотехнологии и наноматериалы |
компьютерное моделирование и графика |
3 |
Олимпиада СПбГУ |
59 |
прикладная математика и информатика, механика и математическое моделирование, прикладные математика и физика, радиофизика, системный анализ и управление, химия, физика и механика материалов |
инженерные системы |
3 |
1 | «В начале было Слово…» | история | история | 2 |
литература | литература | 3 | ||
2 | «Наследники Левши» | физика | физика | 3 |
3 | XIV Южно-Российская межрегиональная олимпиада школьников «Архитектура и искусство» по комплексу предметов (рисунок, живопись, композиция, черчение) | искусство, черчение | рисунок, живопись, композиция, черчение | 2 |
4 | Всероссийская (с международным участием) олимпиада учащихся музыкальных колледжей | хоровое дирижирование | дирижирование (дирижирование академическим хором) | 2 |
инструменты народного оркестра | искусство концертного исполнительства (концертные народные инструменты) | 2 | ||
струнные инструменты | искусство концертного исполнительства (концертные струнные инструменты) | 2 | ||
теория и история музыки | музыковедение, музыкознание и музыкально-прикладное искусство (музыкальная журналистика и редакторская деятельность в средствах массовой информации) | 2 | ||
музыкальная педагогика и исполнительство | музыкознание и музыкально-прикладное искусство (музыкальная педагогика) | 2 | ||
5 | Всероссийская олимпиада по музыкально-теоретическим дисциплинам для учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусств | теория и история музыки | сольфеджио, музыкальная литература | 2 |
6 | Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг | финансовая грамотность | экономика | 3 |
7 | Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» | биология | биология | 2 |
востоковедение | востоковедение и африканистика | 2 | ||
география | география | 2 | ||
дизайн | дизайн | 1 | ||
журналистика | журналистика | 1 | ||
восточные языки | иностранный язык | 2 | ||
иностранный язык | иностранный язык | 1 | ||
инженерные науки | инфокоммуникационные технологии и системы связи, информатика и вычислительная техника | 2 | ||
информатика | информатика | 1 | ||
история мировых цивилизаций | история | 2 | ||
история | история | 1 | ||
культурология | культурология | 1 | ||
математика | математика | 1 | ||
основы бизнеса | менеджмент, государственное и муниципальное управление | 2 | ||
обществознание | обществознание | 1 | ||
политология | политология, обществознание | 1 | ||
право | право | 1 | ||
психология | психология | 2 | ||
русский язык | русский язык | 1 | ||
социология | социология, обществознание | 1 | ||
физика | физика | 2 | ||
филология | филология, литература | 1 | ||
философия | философия, обществознание | 1 | ||
химия | химия | 2 | ||
финансовая грамотность | экономика | 2 | ||
экономика | экономика | 1 | ||
8 | Всероссийская олимпиада школьников «Миссия выполнима. Твое призвание-финансист!» | история | история | 3 |
математика | математика | 3 | ||
обществознание | обществознание | 3 | ||
экономика | экономика | 3 | ||
9 | Всероссийская олимпиада школьников «Нанотехнологии — прорыв в будущее!» | нанотехнологии | химия, физика, математика, биология | 1 |
10 | Всероссийская Сеченовская олимпиада школьников | биология | биология | 2 |
химия | химия | 2 | ||
11 | Всероссийская Толстовская олимпиада школьников | история | история | 2 |
обществознание | обществознание | 3 | ||
литература | педобразование профиль «русский язык и литература», филология профиль «отечественная филология» | 3 | ||
12 | Всероссийская экономическая олимпиада школьников имени Н.Д. Кондратьева | экономика | экономика | 1 |
13 | Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор» | инженерные науки | естественные науки, инженерные науки, приборостроение, ядерная энергетика и технологии, физико-технические науки и технологии, технологии материалов, нанотехнологии и наноматериалы, мехатроника и робототехника | 3 |
естественные науки | естественные науки, промышленная экология и биотехнологии, экология и природопользование | 2 | ||
14 | Всесибирская открытая олимпиада школьников | астрономия | астрономия | 3 |
биология | биология | 2 | ||
информатика | информатика | 2 | ||
математика | математика | 2 | ||
физика | физика | 2 | ||
химия | химия | 1 | ||
15 | Вузовско-академическая олимпиада по информатике | программирование | информатика | 2 |
16 | Герценовская олимпиада школьников | география | география | 2 |
иностранные языки | иностранные языки | 3 | ||
17 | Городская открытая олимпиада школьников по физике | физика | физика | 2 |
18 | Государственный аудит | обществознание | обществознание | 2 |
19 | Инженерная олимпиада школьников | физика | физика | 2 |
20 | Интернет-олимпиада школьников по физике | физика | физика | 1 |
21 | Кутафинская олимпиада школьников по праву | право | право | 2 |
22 | Межвузовская олимпиада школьников «Первый успех» | педагогические науки и образование | педагогическое образование, психолого-педагогическое образование, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), специальное (дефектологическое) образование | 2 |
23 | Междисциплинарная олимпиада школьников имени В.И. Вернадского | гуманитарные и социальные науки | история, обществознание | 1 |
24 | Международная олимпиада школьников «Искусство графики» | рисунок | графика, дизайн | 1 |
графический дизайн | дизайн | 2 | ||
25 | Многопрофильная олимпиада школьников Уральского федерального университета «Изумруд» | история | история | 3 |
филология | литература, русский язык | 3 | ||
математика | математика | 3 | ||
социология | обществознание | 3 | ||
обществознание | обществознание | 3 | ||
политология | обществознание | 3 | ||
русский язык | русский язык | 3 | ||
физика | физика | 3 | ||
26 | Межрегиональная олимпиада по праву «ФЕМИДА» | право | обществознание | 2 |
27 | Межрегиональная олимпиада школьников «САММАТ» | математика | математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность | 3 |
28 | Межрегиональная олимпиада школьников «Архитектура и искусство» по комплексу предметов (рисунок, композиция) | искусство | рисунок, композиция | 2 |
29 | Межрегиональная олимпиада школьников «Будущие исследователи — будущее науки» | биология | биология | 2 |
история | история | 2 | ||
математика | математика | 3 | ||
русский язык | русский язык | 3 | ||
физика | физика | 3 | ||
химия | химия | 2 | ||
30 | Межрегиональная олимпиада школьников «Евразийская лингвистическая олимпиада» | иностранный язык | иностранный язык | 2 |
31 | Межрегиональная олимпиада школьников им. В.Е.Татлина | графика | искусство | 2 |
композиция | искусство | 2 | ||
рисунок | искусство | 2 | ||
32 | Межрегиональная олимпиада школьников им. И.Я. Верченко | компьютерная безопасность | информационная безопасность | 2 |
математика | математика, криптография | 2 | ||
33 | Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных организаций | иностранный язык | иностранный язык | 3 |
математика | математика | 2 | ||
обществознание | обществознание | 3 | ||
34 | Межрегиональная отраслевая олимпиада школьников «Паруса надежды» | математика | математика | 3 |
35 | Межрегиональные предметные олимпиады федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» | иностранный язык | иностранный язык | 2 |
история | история | 2 | ||
математика | математика | 3 | ||
русский язык | русский язык | 3 | ||
физика | физика | 3 | ||
химия | химия | 1 | ||
36 | Многопредметная олимпиада «Юные таланты» | география | география | 1 |
геология | геология | 3 | ||
химия | химия | 1 | ||
37 | Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» | естественные науки | компьютерные и информационные науки, биологические науки, архитектура, техника и технологии строительства, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, ядерная энергетика и технологии, машиностроение, оружие и системы вооружения, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, техносферная безопасность и природообустройство, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, технологии материалов, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, техника и технологии кораблестроения и водного транспорта, управление в технических системах, нанотехнологии и наноматериалы, технологии легкой промышленности, сельское, лесное и рыбное хозяйство, экономика и управление | 3 |
техника и технологии | технологии материалов, машиностроение, электроэнергетика, авиационная и ракетно-космическая техника, техника и технологии наземного транспорта, техника и технологии кораблестроения и водного транспорта | 3 | ||
38 | Московская олимпиада школьников | астрономия | астрономия | 1 |
генетика | биология, математика | 2 | ||
география | география | 1 | ||
предпрофессиональная, инженерно-конструкторский профиль | информатика | 3 | ||
информатика | информатика | 1 | ||
изобразительное искусство | искусство | 2 | ||
история искусств | искусство | 1 | ||
история | история | 2 | ||
математика | математика | 1 | ||
робототехника | математика, информатика | 3 | ||
обществознание | обществознание | 2 | ||
право | право | 2 | ||
лингвистика | русский язык, иностранный язык | 1 | ||
филология | русский язык, литература, филология | 2 | ||
физика | физика | 1 | ||
химия | химия | 1 | ||
экология | экология | 3 | ||
финансовая грамотность | экономика | 3 | ||
экономика | экономика | 2 | ||
39 | Общероссийская олимпиада школьников «Основы православной культуры» | основы православной культуры | теология, история | 2 |
40 | Объединённая межвузовская математическая олимпиада школьников | математика | математика | 2 |
41 | Объединённая международная математическая олимпиада «Формула Единства» / «Третье тысячелетие» | английский язык | английский язык | 3 |
математика | математика | 2 | ||
42 | Океан знаний | история | история | 3 |
обществознание | обществознание | 3 | ||
русский язык | русский язык | 3 | ||
43 | Олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы | цифровые технологии в архитектуре | архитектура, реконструкция и реставрация архитектурного наследия, дизайн архитектурной среды, градостроительство, строительство | 3 |
программная инженерия финансовых технологий | информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, компьютерные и информационные науки | 3 | ||
умный город | информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро — и теплоэнергетика, электроника и автоматика физических установок, техносферная безопасность и природообустройство, технологии материалов, управление в технических системах, компьютерные и информационные науки | 3 | ||
большие данные и машинное обучение | информатика и вычислительная техника, компьютерные и информационные науки | 2 | ||
аэрокосмические системы | информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, прикладная математика и информатика, мехатроника и робототехника, управление в технических системах | 3 | ||
интеллектуальные робототехнические системы | информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, управление в технических системах, компьютерные и информационные науки | 1 | ||
беспилотные авиационные системы | информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, авиационная и ракетно-космическая техника, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, управление в технических системах | 2 | ||
технологии беспроводной связи | компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, управление в технических системах | 2 | ||
интеллектуальные энергетические системы | компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, электро — и теплоэнергетика, управление в технических системах | 3 | ||
искусственный интеллект | математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность | 3 | ||
информационная безопасность | математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи | 3 | ||
автоматизация бизнес-процессов | математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, автоматизация технологических процессов и производств, управление в технических системах, экономика и управление | 2 | ||
композитные технологии | машиностроение, нанотехнологии и наноматериалы, материаловедение и технологии материалов, ракетные комплексы и космонавтика, наноинженерия | 3 | ||
инженерные биологические системы: агробиотехнологии | науки о земле, биологические науки, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, машиностроение, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, техносферная безопасность и природообустройство, сельское, лесное и рыбное хозяйство | 3 | ||
анализ космических снимков и геопространственных данных | науки о земле, информатика и вычислительная техника, природообустройство и водопользование, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, водные пути, порты и гидротехнические сооружения, управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства, сельское, лесное и рыбное хозяйство, экономика, государственное и муниципальное управление, бизнес-информатика, зарубежное регионоведение, регионоведение россии, востоковедение и африканистика, туризм | 3 | ||
водные робототехнические системы | приборостроение, информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, мехатроника и робототехника, управление в технических системах, кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры | 2 | ||
ядерные технологии | приборостроение, ядерная энергетика и технологии, автоматизация технологических процессов и производств, мехатроника и робототехника, управление в технических системах | 3 | ||
технологии виртуальной реальности | прикладная математика и информатика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, прикладная информатика, информационная безопасность | 3 | ||
нейротехнологии и когнитивные науки | прикладная математика и информатика, математическое обеспечение и администрирование информационных систем, прикладная информатика, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, управление в технических системах, психология | 2 | ||
передовые производственные технологии | прикладная математика и информатика, механика и математическое моделирование, прикладная математика и информатика, математика и компьютерные науки, информатика и вычислительная техника, информационные системы и технологии, программная инженерия, автоматизация технологических процессов и производств, конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, мехатроника и робототехника | 2 | ||
спутниковые системы | физика и астрономия, информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, физико-технические науки и технологии, авиационная и ракетно-космическая техника, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, управление в технических системах | 3 | ||
наносистемы и наноинженерия | физика и астрономия, химия, биологические науки, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, химические технологии, технологии материалов, нанотехнологии и наноматериалы | 2 | ||
автономные транспортные системы | фундаментальная информатика и информационные технологии, информатика и вычислительная техника, машиностроение, системы управления движением и навигация, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, управление в технических системах | 3 | ||
летающая робототехника | фундаментальная информатика и информационные технологии, информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, системы управления движением и навигация, аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники, управление в технических системах | 3 | ||
геномное редактирование | экология и природопользование, биологические науки, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, техносферная безопасность и природообустройство, наноинженерия, агроинженерия, ветеринария и зоотехния | 3 | ||
44 | Олимпиада Курчатов | математика | математика | 2 |
физика | физика | 2 | ||
45 | Олимпиада МГИМО МИД России для школьников | гуманитарные и социальные науки | история, обществознание | 2 |
46 | Олимпиада по комплексу предметов «Культура и искусство» | технический рисунок и декоративная композиция | декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, технология художественной обработки материалов, искусство костюма и текстиля, конструирование изделий легкой промышленности, технологии и проектирование текстильных изделий, технология изделий легкой промышленности, информационные системы и технологии, технология полиграфического и упаковочного производства, прикладная информатика, профессиональное обучение | 1 |
академический рисунок, живопись, композиция, история искусства и культуры | дизайн, графика, монументально-декоративное искусство, декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, технология художественной обработки материалов, искусство костюма и текстиля, конструирование изделий легкой промышленности, технологии и проектирование текстильных изделий, технология изделий легкой промышленности, информационные системы и технологии, технология полиграфического и упаковочного производства, прикладная информатика, профессиональное обучение (по отраслям) | 1 | ||
47 | Олимпиада РГГУ для школьников | иностранный язык | иностранный язык | 2 |
история | история | 2 | ||
литература | литература | 2 | ||
русский язык | русский язык | 2 | ||
48 | Олимпиада Университета Иннополис «Innopolis Open» | информационная безопасность | информатика | 3 |
информатика | информатика | 2 | ||
математика | математика | 3 | ||
49 | Олимпиада школьников «Гранит науки» | информатика | компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, машиностроение, управление в технических системах, экономика и управление | 3 |
естественные науки | науки о земле, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, машиностроение, техносферная безопасность и природоустройство, прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия, техника и технологии наземного транспорта | 3 | ||
химия | химия, науки о земле, биологические науки, химические технологии, промышленная экология и биотехнологии, технологии материалов | 2 | ||
50 | Олимпиада школьников «Ломоносов» | биология | биология | 1 |
география | география | 1 | ||
геология | геология | 1 | ||
журналистика | журналистика | 1 | ||
иностранный язык | иностранный язык | 1 | ||
информатика | информатика | 2 | ||
политология | история | 2 | ||
международные отношения и глобалистика | история | 1 | ||
история | история | 1 | ||
история российской государственности | история | 1 | ||
литература | литература | 1 | ||
математика | математика | 1 | ||
предпринимательство | менеджмент | 3 | ||
философия | обществознание | 1 | ||
обществознание | обществознание | 1 | ||
экология | почвоведение, экология и природопользование | 2 | ||
психология | психология | 1 | ||
религиоведение | религиоведение | 3 | ||
русский язык | русский язык | 1 | ||
физика | физика | 2 | ||
инженерные науки | фундаментальная и прикладная химия, прикладные математика и физика | 3 | ||
космонавтика | фундаментальная математика и механика | 3 | ||
механика и математическое моделирование | фундаментальные математика и механика | 2 | ||
робототехника | фундаментальные математика и механика, мехатроника и робототехника, фундаментальная информатика и информационные технологии | 3 | ||
химия | химия | 1 | ||
право | юриспруденция | 1 | ||
51 | Олимпиада школьников «Надежда энергетики» | информатика | информатика | 3 |
физика | физика | 3 | ||
комплекс предметов (физика, информатика, математика) | физика, информатика, математика | 3 | ||
52 | Олимпиада школьников «Покори Воробьёвы горы!» | биология | биология | 1 |
география | география | 2 | ||
журналистика | журналистика | 1 | ||
иностранный язык | иностранный язык | 1 | ||
история | история | 2 | ||
литература | литература | 1 | ||
математика | математика | 1 | ||
обществознание | обществознание | 1 | ||
физика | физика | 1 | ||
53 | Олимпиада школьников «Робофест» | физика | физика | 2 |
54 | Олимпиада школьников «Физтех» | биология | биология | 2 |
математика | математика | 2 | ||
физика | физика | 1 | ||
55 | Олимпиада школьников «Шаг в будущее» | программирование | информатика и вычислительная техника | 2 |
математика | математика | 3 | ||
инженерное дело | математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, ядерная энергетика и технологии, машиностроение, физико-технические науки и технологии, оружие и системы вооружения, техносферная безопасность и природоустройство, технологии материалов, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника, управление в технических системах, нанотехнологии и наноматериалы | 2 | ||
компьютерное моделирование и графика | математика и механика, компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, электроника, радиотехника и системы связи, фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии, электро- и теплоэнергетика, ядерная энергетика и технологии, машиностроение, физико-технические науки и технологии, оружие и системы вооружения, техносферная безопасность и природоустройство, технологии материалов, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника, управление в технических системах, нанотехнологии и наноматериалы | 3 | ||
физика | физика | 2 | ||
56 | Олимпиада школьников по информатике и программированию | информатика | информатика | 1 |
57 | Олимпиада школьников по программированию «ТехноКубок» | информатика | информатика и ИКТ | 1 |
58 | Межрегиональный экономический фестиваль школьников «Сибириада. Шаг в мечту» | экономика | экономика | 2 |
59 | Олимпиада Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации | иностранный язык | английский язык | 2 |
журналистика | журналистика | 2 | ||
история | история | 2 | ||
иностранный язык | китайский язык | 2 | ||
обществознание | обществознание | 2 | ||
политология | политология | 2 | ||
экономика | экономика | 3 | ||
финансовая грамотность | экономика | 3 | ||
60 | Олимпиада школьников Санкт-Петербургского государственного университета | биология | биология | 1 |
география | география | 1 | ||
журналистика | журналистика | 1 | ||
китайский язык | иностранный язык | 2 | ||
иностранный язык | иностранный язык | 1 | ||
филология | иностранный язык, литература, русский язык | 1 | ||
информатика | информатика | 1 | ||
история | история | 1 | ||
медицина | лечебное дело, стоматология, психология, клиническая психология, психология служебной деятельности | 1 | ||
математика | математика | 1 | ||
обществознание | обществознание | 1 | ||
социология | обществознание, история | 1 | ||
право | право | 1 | ||
инженерные системы | прикладная математика и информатика, механика и математическое моделирование, прикладные математика и физика, радиофизика, системный анализ и управление, химия, физика и механика материалов | 3 | ||
физика | физика | 2 | ||
химия | химия | 1 | ||
экономика | экономика | 2 | ||
61 | Олимпиада школьников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)» «В мир права» | история | история | 3 |
право | обществознание, право | 3 | ||
62 | Олимпиада Юношеской математической школы | математика | математика | 2 |
63 | Открытая межвузовская олимпиада школьников Сибирского Федерального округа «Будущее Сибири» | физика | физика | 3 |
химия | химия | 2 | ||
64 | Открытая олимпиада по экономике | экономика | экономика | 3 |
65 | Открытая олимпиада Северо-Кавказского федерального университета среди учащихся образовательных организаций «45 параллель» | география | география | 2 |
66 | Открытая олимпиада школьников | информатика | информатика | 1 |
математика | математика | 3 | ||
67 | Открытая олимпиада школьников по программированию | информатика | информатика | 1 |
68 | Открытая олимпиада школьников по программированию «Когнитивные технологии» | информатика | информатика и ИКТ | 2 |
69 | Открытая региональная межвузовская олимпиада вузов Томской области (ОРМО) | география | география | 3 |
история | история | 3 | ||
литература | литература | 2 | ||
математика | математика | 3 | ||
русский язык | русский язык | 3 | ||
физика | физика | 3 | ||
70 | Открытая химическая олимпиада | химия | химия | 2 |
71 | Отраслевая олимпиада школьников «Газпром» | информационные и коммуникационные технологии | информатика | 3 |
физика | физика | 3 | ||
химия | химия | 3 | ||
72 | Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом» | математика | математика | 2 |
физика | физика | 1 | ||
73 | Плехановская олимпиада школьников | иностранный язык | английский язык, немецкий язык | 2 |
экономика | обществознание | 3 | ||
финансовая грамотность | обществознание | 3 | ||
русский язык | русский язык | 2 | ||
74 | Региональный конкурс школьников Челябинского университетского образовательного округа | иностранный язык | иностранный язык | 3 |
обществознание | обществознание | 3 | ||
75 | Санкт-Петербургская астрономическая олимпиада | астрономия | астрономия | 1 |
76 | Санкт-Петербургская олимпиада школьников | математика | математика | 1 |
химия | химия | 2 | ||
77 | Северо-Восточная олимпиада школьников | филология | родной язык, родная литература | 3 |
филология | русский язык, литература | 3 | ||
78 | Сибирская межрегиональная олимпиада школьников «Архитектурно-дизайнерское творчество» | архитектура, изобразительные и прикладные виды искусств | архитектура, дизайн, дизайн архитектурной среды, градостроительство | 2 |
79 | Строгановская олимпиада на базе МГХПА им. С.Г. Строганова | рисунок, живопись, скульптура, дизайн | искусство, дизайн | 1 |
80 | Телевизионная гуманитарная олимпиада школьников «Умницы и умники» | гуманитарные и социальные науки | журналистика, зарубежное регионоведение, международные отношения, политология, реклама и связи с общественностью | 1 |
81 | Турнир городов | математика | математика | 1 |
82 | Турнир имени М.В. Ломоносова | астрономия и науки о земле | астрономия | 2 |
биология | биология | 2 | ||
история | история | 2 | ||
литература | литература | 2 | ||
математика | математика | 2 | ||
лингвистика | русский язык, иностранный язык, математика | 2 | ||
физика | физика | 2 | ||
химия | химия | 3 | ||
83 | Университетская олимпиада школьников «Бельчонок» | информатика | информатика | 3 |
математика | математика | 3 | ||
химия | химия | 3 | ||
84 | Учитель школы будущего | иностранный язык | педагогическое образование (профиль «иностранный язык»), лингвистика, филология | 3 |
85 | Филологическая олимпиада для школьников 5-11 классов «Юный словесник» | филология | русский язык, литература | 2 |
86 | Международная олимпиада по финансовой безопасности | финансовая безопасность | экономика, финансы и кредит, экономическая безопасность, юриспруденция, информационная безопасность, международные отношения | 1 |
Российская команда победила на Международной олимпиаде по информатике — Газета.Ru
Российская команда выиграла четыре золотых медали на 31 Международной олимпиаде школьников по информатике IOI-2019 (International Olympiad in Informatics), сообщает RNS.
IOI-2019 проходит с 4 по 11 августа в Баку. По предварительным результатам завершающего второго тура из открытой таблицы, сборная России из четырех школьников под руководством тренеров из российских университетов, выиграла четыре золотые медали и заняла первое место в медальном зачете.
Победителями стали: Ильдар Гайнуллин (ученик 11-го класса лицея имени Н.И. Лобачевского при КФУ в Казани), Александр Морозов (выпускник Президентского физико-математического лицея № 239 в Санкт-Петербурге), Владимир Романов (выпускник СУНЦ МГУ), и Егор Лифарь (ученик 10-го класса московской школы «Интеллектуал»).
«Такие значимые победы ребят в олимпиадах мирового уровня наглядно демонстрируют огромный потенциал российской системы образования и науки. Сегодня наши юные чемпионы выходят за рамки своей школьной образовательной программы и вместе со своими наставниками из ведущих университетов России мыслят совершенно иными категориями, расширяя границы знаний. Это яркий пример эффективного сотрудничества образовательных организаций, ориентированных на выявление талантливых ребят-школьников и создание для них условий для развития и самореализации на площадке наших университетов.
Форматов такого сотрудничества может быть несколько. Это и система СУНЦев на базе ведущих университетов, и «Академический класс» — совместная программа Минобрнауки России и Департамента образования г. Москвы, которая хорошо себя зарекомендовала в Москве и вполне может быть распространена в других регионах. У нас есть главный ресурс – молодые таланты, высококлассные преподаватели и научные кадры мирового уровня. Наша административная задача – собрать их вместе», — отметил министр науки и высшего образования РФ Михаил Котюков.
Международная олимпиада IOI – индивидуальное соревнование. В общем медальном зачете Россия заняла первое место, опередив 87 стран. Абсолютным победителем на олимпиаде стал Бенджамин Чи (Benjamin Qi), выступающий за сборную США, он решил все задачи на максимальное среди других участников количество баллов. В прошлом году лидерство также было за ним. Всего в олимпиаде принял участие 331 школьник из 88 стран мира.
История российской государственности — 2019/2020
Олимпиада школьников «Ломоносов» по комплексу предметов «История российской государственности» проводится с 2012 г. и является интеллектуальным соревнованием для школьников 5–11 классов.
Цель Олимпиады – поиск учащихся, интересующихся российской историей, обществознанием, сфрагистикой, обладающих аналитическими и творческими способностями, а также создание условий для поддержки талантливой молодежи.
Организаторы стремятся формировать и развивать мотивацию к активному познанию истории российской государственности, создать на всех этапах проведения олимпиады творческую образовательную среду, которая призвана активизировать учащихся вырабатывать и обосновывать собственное мнение, способствовать наиболее полному удовлетворению их познавательных и креативных потребностей.
Большинство олимпиадных заданий являются междисциплинарными, т.е. требуют углубленных знаний истории России и смежных дисциплин.
Уровень Олимпиады диктует необходимость включения прежде всего заданий аналитического типа. Такие задания предназначены для проверки осознанности усвоения учащимися содержания понятий, терминов, логики развития событий, фактов.
Задания составлены таким образом, что предусмотрены различные варианты ответов: в виде слова, имени, даты или словосочетания; то же самое — но с кратким обоснованием и/или собственными примерами; развернутый ответ на конкретный вопрос; эссе (историческое сочинение) на предложенную тему. Формулировки заданий предполагают предварительную аналитическую работу. Вопросы, предполагающие простой выбор правильного ответа из предложенных вариантов, исключены.
Участник Олимпиады должен показать свое умение извлекать информацию из источника, находить в нем ключевые слова, соотносить факты, оперировать понятиями. При выполнении ряда заданий необходимо проявить знание исторических эпох, терминологии, установить последовательность событий.
Отдельный блок заданий предполагает ответы на вопросы на основе анализа иллюстративного материала, схем, исторических карт. Следует помнить, что изображение всегда содержит какую-то подсказку, поэтому, выполняя задание, необходимо внимательно проанализировать то, что изображено (одежду людей, их действия, окружающую обстановку и т.п.), и, используя знание исторического материала, дать ответ.
Приведем основные рекомендации относительно того, как эффективно организовать свою работу по подготовке к Олимпиаде и каким образом следует подходить к выполнению олимпиадной работы.
Межрегиональная олимпиада школьников «Евразийская лингвистическая олимпиада»
1. Prepare! Student’s Book and on-line workbook Level 4 B1 English Profile. James Styring, Nicholas Tims Cambridge University Press, 2015
2. English in Mind Second Edition Student’s Book 4 B2. Herbert Puchta, Jeff Stranks and Peter Lewis-Jones Cambridge University Press, 2011
3. English in Mind Second Edition Workbook 4 B2. Herbert Puchta, Jeff Stranks and Peter Lewis-Jones Cambridge University Press, 2011
4. First Certificate in English 3. Cambridge Books for Cambridge Exams. Official Examination Paper from University of Cambridge ESOL Examinations>
5. Cambridge English Advanced. Handbook for teachers for exams from 2015. Cambridge English Language Assessment
6. First Certificate Language Practice with Key. Michael Vince with Paul Emmerson, Macmillan Education, 2008
7. Grammar and Vocabulary for First Certificate with Key. Luke Prodromou, Pearson Education Limited 2009
8. Grammar and Vocabulary for Advanced (for revised exam 2015) Book with Answers and Audio Martin Hewings, Simon Haines Cambridge University Press, 2015
9. Grammar and Vocabulary for Cambridge Advanced and Proficiency. Richard Side and Guy Wellman. Pearson. 2010.
10. Common Mistakes at CAE…and How to Avoid Them Debra Powell Cambridge University Press, 2005
11. Рум, Адриан Р. У. Великобритания. Лингвострановедческий словарь. Издательство: М.: Русский язык; Издание 3-е, стер. 560 с. 2002 г.
12. Чернов Г.В. Американа. Англо-русский лингвострановедческий словарь Издательство: Смоленск: Полиграмма 1996 г. 1208 с.
13. James O’Driscoll. Britain. The Country and its People: an Introduction for Learners of English. Oxford University Press.
14. https://library.udpu.edu.ua/li…
Перечень электронных ресурсов для подготовки к олимпиаде по английскому языку
1. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching/ Language Policy Unit, Strasbourg www.coe.int/lang-CEFR
2. http://www.cambridgeenglish.or…
3. http://www.bbc.co.uk/learninge…
http://www.bbc.co.uk/learninge…
http://www.bbc.co.uk/learninge…
Электронные ресурсы по подготовке к разделу «Лингвострановедение» Великобритании и США
1. https://learnenglish.britishco…
2. https://www.bl.uk/learning/tea…
3. https://americanhistory.mrdonn…
Видеоразбор заданий заочного тура олимпиады по немецкому языку.
1. Немецкий язык. Всероссийские олимпиады. Выпуск 1-4 (Пять колец). М.: Просвещение,(годы издания с 2008).
2. Hilke Dreyer, Richard Schmitt Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik – aktuell Hueber Verlag (годы издания с 2009)
3. Deutsch üben 3 und 4. Weg mit den typischen Fehlern!(Teile 1 und 2). Max Hueber Verlag, (годы издания с 2005).
4. Deutsch üben. Hören und Sprechen (A 2, B1). Max Hueber Verlag (любой год издания).
5. Deutsch üben. Lesen und Schreiben (A 2, B1). Max Hueber Verlag (любой год издания).
6. Herzog, Annelies Idiomatische Redewendungen von A-Z. Ein Übungsbuch für Anfänger und Fortgeschrittene. Klett Verlag, 2017.
7. Германия: лингвострановедческий словарь : свыше 5000 статей; под ред. и общ. руководством Н. В. Муравлёвой. — Москва : Изд-во АСТ : Астрель, 2011.
8. Муравлева Н.В. Австрия: Лингвострановедческий словарь.-М.: Русский язык Медиа, 2003.
9. https://www.duden.de/
10. https://www.redensarten-index….
11. https://www.dw.com/de/deutsch-…
12. https://dict.leo.org/grammatik…
1. Бубнова Г.И. Фонетика французского языка. Справочник. – СПб: Люмьер, 2011.
2. Тарасова А.Н. Французская грамматика для всех. Справочник. – М.: Из-во «Нестор Академик», 2011.
3. Тарасова А.Н. Французская грамматика для всех. Сборник упражнений. – М.: Из-во «Нестор Академик», 2012.
4. Grand-Clement O. Civilisation en dialogues – Niveau intermediaire. Paris : CLE international, 2012.
5. Meyer D.C. Cles pour la France en 80 icones culturelles. – Paris : Hachette, 2010.
6. Miquel C., Goliot-Lete A. Vocabulaire progressif du francais. 2-e ed. – Paris : CLE international.
7. La langue francaise. Журнал Издательского дома «1 Сентября». www.1september.ru (в журнале представлены методические материалы по подготовке к олимпиадам по французскому языку).
8. www.larousse.fr/dictionnaires
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для участников Евразийской лингвистической олимпиады по испанскому языку в 2021/2022 учебном году
1. Баршак М.А. Практическая фонетика. Испанский язык. М., 1989.
2. Борисенко И.И. Грамматика испанской разговорной речи с упражнениями. М., 2000.
3. Виноградов В.С. Грамматика испанского языка. Практический курс. М., 2000.
4. Виноградов В.С., Милославский И.Г. Сопоставительная морфология русского и испанского языков. М., 1986.
5. Канонич С.И. Ситуативно-речевая грамматика испанского языка. М., 1979.
6. Канонич С.И. Грамматика испанского языка. Практический курс. М., 2000.
7. Карпов Н.Н. Фонетика испанского языка. Теоретический курс. М., 1969.
8. Мельцев И.Ф. Современный испанский язык. Словарь-справочник лексико-грамматических трудностей. М., «Астрель», 2009.
9. Новикова В.И. Учебник испанского языка для II курса институтов и факультетов иностранных языков. М., 1987.
10. Нуждин Т., Марин Эстремера К., Мартин Лора-Тамайо П. Espanol en vivo. М., 2018.
11. Патрушев А.И. Учебник испанского языка. Практический курс. Продвинутый этап. М., 1998.
12. Передерий Е.Б. Учебное пособие по языку испанской публицистики. М., 1997.
13. Передерий Е.Б. По странам изучаемого языка. Испанский язык (справочные материалы). М., 1998.
14. Попова Н.И. Практическая грамматика испанского языка. Морфология. Синтаксис. М., 1997.
15. Родригес-Данилевская Е.И., Патрушев А.И., Степунина И.Л. Учебник испанского языка. Практический курс (для начинающих). М., 1998.
16. Чеснокова О.С. Введение в историю и культуру Испании. М., РУДН, 2004.
17. Alberto Ribas Casasayas Descubrir Espana y Latinoamerica. Cideb Editrice, Genova, 2005.
18. Palencia Ramon, Aragones Luis Gramatica de uso del espanol para extranjeros. Grupo SM, 2007.
Словари и энциклопедии:
1. Волкова Г.И., Дементьев А.В. Испания. Учебный испанско-русский лингвострановедческий словарь-справочник. М., «Высшая школа», 2006.
2. Левинтова Э.И. (общ. ред.) Испанско-русский фразеологический словарь. М., 1985.
3. Нарумов Б.П. (общ. редакция). Большой испанско-русский словарь. М., 2010.
4. Садиков А.В., Нарумов Б.П. Испанско-русский словарь современного употребления. М., 2005.
5. Moliner M. Diccionario de uso del espanol (reimpresion). Madrid, 1997.
Интернет-ресурсы:
http://hablemosdeculturas.com/…
https://librosdeensueno.com/me…
www.cervantes.es
www.moscu.cervantes.es
www.rtve.es
Видеоразбор заданий заочного этапа по итальянскому языку.
1. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык: второй иностранный язык: 5-9 классы: программа. М., Просвещение, 2021
2. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. 5 класс. М., Просвещение, 2020
3. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. 6 класс М., Просвещение, 2021
4. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. 7 класс М., Просвещение, 2021
5. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. 8 класс М., Просвещение, 2021
6. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. 9 класс М., Просвещение, 2021
7. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. 10 класс М., Просвещение, 2020
8. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. 11 класс М., Просвещение, 2021
9. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. Рабочая тетрадь. 5 класс в двух частях. М., Вентана-Граф, 2015
10. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык Пособия для учителя для 5-9 классов. Электронная версия. М., Просвещение, 2021
11. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. Рабочая тетрадь. 6 класс. М., Просвещение, 2021
12. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. Рабочая тетрадь. 7 класс. М., Просвещение, 2021
13. Н.С. Дорофеева, Г.А. Красова. Итальянский язык. Рабочая тетрадь. 10 класс. М., Просвещение, 2021
14. Г. А. Красова, Н.В. Касаткина, С. С. Прокопович. Обо всем понемногу. М., Филоматис, 2013
15. Томмазо Буэно. Современный итальянский. Практикум по грамматике. М., АСТ-Астрель, 2015
16. Томмазо Буэно. Говорим по-итальянски. М., Астрель, 2015
17. Л. И. Грейзбард. Основы итальянского языка. М., Филоматис, 2014
Словари и энциклопедии
1. Альдо Канестри. Nuovo grande dizionario russo – italiano. Русский язык. М., 2006
2. Зорько, Майзель, Скворцова. Nuovo dizionario italiano-russo. Русский язык. М., 2000
3. В. Ковалев. Итальянско-русский и русско-итальянский словарь. + электронная версия. Болонья, Дзаникелли, 2008
Интернет-источники:
www.google.it
www.yahoo.it
www.virgilio.it
www.edilingua.it
Видеоразбор заданий Евразийской лингвистической олимпиады по китайскому языку.
1. Кондрашевский А.Ф., Румянцева М.В., Фролова М.Г. Практический курс китайского языка. 11-издание. Т.1. Т.2. — М.: ООО «Восточная книга», 2010.
2. Задоенко Т.П., Хуан Шуин. Начальный курс китайского языка. Ч. 1 — 3. 5-е издание. — М.: Восточная книга, 2010.
3. Новый практический курс китайского языка. Учебник для начинающих. // под ред. Лю Сюня. — Beijing Language and Culture University Press, 2010.
4. Official Examination Papers of HSK. Level 3. // Сост. Hanban/Confucius Institute Headquarters. — Пекин: SINOLINGUA, 2010.
5. Рукодельникова М.Б., Салазанова О.А., Холкина Л.С., Ли Тао. Китайский язык. Второй иностранный язык. 5-8 классы (линейка учебников). – М.: Вентана-Граф, 2017-2018.
6. (Большой китайско-русский словарь). — Шанхай: Иностранные языки, 2009.
Математическая олимпиада 2019-20 • Формула единства
Организаторы олимпиады — Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, МИРЭА — Российский технологический университет, Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Фонд Ломоносова и Эйлера.
К участию приглашаются школьники 5–11 классов из России и приравненных к ним классов со всего мира.
Участие в конкурсе бесплатное. В первом туре могут принять участие все школьники, а победители первого тура приглашаются во второй тур.Победители предыдущей олимпиады (с дипломами любой степени) также напрямую приглашаются во второй тур. Участники, показавшие лучшие результаты во втором туре, будут награждены дипломами и приглашены (со скидкой) в международный математический лагерь «Formulo de Integreco».
Вы можете отправлять свои вопросы организаторам на [email protected] formulo.org.
Окончательные результаты
Вот окончательные результаты финального тура Олимпиады:
В случае каких-либо ошибок в ваших личных данных свяжитесь с жюри по электронной почте [email protected] formulo.Org немедленно, пожалуйста.
Вся информация о церемонии награждения будет опубликована позже.
Хронология событий
Все новости об Олимпиаде размещены ниже от самых новых до самых старых.Это предварительные результаты (обновленные вечером 30.03) финального раунда и решения задач:
Обратите внимание, что:
- Участники каждого уровня представлены на отдельном листе.
- Неофициальные участники выделены.
Вы можете запросить свою работу у жюри и / или отправить нам апелляцию (просьбу о пересмотре решения конкретной проблемы) не позднее 28 марта 08–59 UTC. Для этого отправьте сообщение жюри ([электронная почта] formulo. Org) с оценкой (R5, R6,…) в строке темы. Пожалуйста, укажите свое имя в тексте добавления «Запрос моих решений» или «Апелляция, проблема №…».
Если вы обнаружили, что результаты участника отсутствуют или содержат ошибку в личных данных, сообщите об этом жюри как можно скорее.
Решение о награждении будет приниматься вместе с публикацией окончательных результатов (до 31 марта, 2 апреля).
Уважаемые участники,
Финальный тур состоится 24 февраля или в соседнюю дату, в зависимости от страны. Точная дата и адреса для вашей страны указаны в списке мест, опубликованном ниже.
Участники должны принести соответствующие документы (например, удостоверение личности), ручки и бумагу.Рекомендуем взять с собой воду, так как раунд длится 4 часа.
Участники заполнят анкету, которая распространяется вместе с задачами. Пожалуйста, не указывайте свое имя и другие личные данные на листах с решениями.
Запрещается пользоваться литературой, калькуляторами, компьютерами, мобильными телефонами или другими средствами связи.
Советуем зайти на сайт за 20–30 минут, чтобы найти место и заполнить анкету.
Просьба к участникам не публиковать задачи в социальных сетях или где-либо еще до 14 марта.
Предварительные результаты финального раунда будут опубликованы до 24 марта. Апелляции могут быть поданы в течение трех дней после публикации предварительных результатов.
Возможны некоторые изменения, и мы просим вас проверить список сайтов за 1-2 дня до запланированной даты.
Все вопросы присылайте на [email protected] formulo.Орг.
Финальный тур олимпиады пройдет с 22 февраля по 1 марта, в зависимости от страны. Продолжительность раунда — 4 часа.
Оба списка мест и участников были обновлены 20 февраля года. Более подробную информацию о местах можно получить у местных организаторов или по электронной почте ([email protected] formulo. Org).
Настоятельно рекомендуется
проверить список локаций за 1-2 дня до запланированной даты!
Если вы не можете добраться до ближайшего места, напишите нам об этом.Мы постараемся подобрать для вас более подходящий вариант. Вы можете заранее спросить своего учителя математики, готов ли он помочь вам.
В отборочном туре приняли участие около 4000 студентов из 30 стран! Участники, набравшие пороговый балл, будут приглашены в финальный раунд. Вся необходимая информация будет отправлена по электронной почте.
Марка: | R5 | R6 | R7 | R8 | R9 | R10 | R11 |
Мин.оценка: | 24 | 25 | | 19 | 18 | 25 | 31 |
Если ваш результат отсутствует, вы можете сообщить об этом Оргкомитету ([электронная почта защищена] formulo. org) до 15 января. Пожалуйста, укажите свое имя, класс, страну и город и опишите, как вы отправили свою работу. Также просим всех сообщать нам о неверных или неполных данных.
В таблице выше результаты для каждой оценки представлены на отдельном листе, отсортированном по стране и названию.Также обратите внимание, что:
- решение каждой задачи было оценено из 7 баллов;
- участников, набравших пороговый балл, выделены желтым цветом.
До финального раунда в конце февраля!
Оргкомитет Олимпиады завершил обработку поступивших заявок и, в связи с техническими трудностями во время отборочного этапа, разослал всем участникам информационные письма.
Пожалуйста, проверьте электронную почту, которую вы предоставили с решениями!
стр.S. Если у Вас нет писем, как можно скорее свяжитесь с оргкомитетом по электронной почте [email protected] formulo. Org !
Спасибо за участие! Олимпиадный комитет приступил к обработке и проверке ваших решений.
Подтверждения по электронной почте о получении ваших решений должны прийти через несколько дней, в противном случае мы свяжемся с вами.
Предварительные результаты будут опубликованы в декабре.
Уважаемые участники олимпиады,
Из-за большой загрузки сервера уведомления о получении ваших решений отправляются с большой задержкой 🙁
Заранее приносим свои извинения и просим терпения.
P. S. Даже в худшем случае (если ваши решения все-таки будут потеряны), у нас все еще есть ваша заявка, и мы свяжемся с вами, чтобы получить решения после окончания 1-го раунда.
Вот отборочный (дистанционный) тур конкурса. Решать задачи можно до 12 ноября 2019 года включительно.
Помните, что ваше решение каждой проблемы должно включать не только правильный ответ, но и полную аргументацию.
Будем рады, если ваши друзья, любящие математику, тоже примут участие. Однако каждое задание следует выполнять индивидуально; в противном случае ваша заявка не будет рассмотрена.
Вы можете написать свои решения от руки и отсканировать их или напечатать с помощью текстового редактора. Решения должны быть написаны на английском, эсперанто, французском, грузинском, немецком, казахском, персидском, румынском, русском, испанском, тайском, турецком, украинском или узбекском языках. Использование других языков необходимо согласовывать с организаторами заранее.
Вам не нужно повторять текст задач в своей статье; пожалуйста, запишите только ваши решения. Для анонимной оценки вам не следует писать свое имя на листах с решениями.
Победители Олимпиады 2018/19 (имеющие дипломы I ‑ III) могут участвовать непосредственно в финальном туре.
Проблемы
Как представить решения
Решения должны быть представлены жюри до 12 ноября , используя эту онлайн-форму:
Вы можете загружать как текстовые файлы (в форматах TXT, DOC, DOCX или PDF), так и отсканированные изображения. бумажных работ (в форматах JPG и PNG).Общее количество файлов не должно превышать 10. Файлы с решениями задач не должны содержать фамилии, имени и других персональных данных участника!
Nota Bene! Не разрешается использовать одни и те же регистрационные данные для отправки работ нескольких участников. Если вы преподаватель и хотите прислать работы нескольких студентов, напишите об этом в оргкомитет, и мы предложим удобный способ это сделать.
Есть вопросы?
Вы можете отправлять свои вопросы (но не решения проблем) организаторам на [email protected] formulo.org.
УДАЧИ!
Международная математическая олимпиада «Формула единства» / «Третье тысячелетие» будет проходить в два тура.
Отборочный тур
Первый тур, заочно, пройдет с 15 октября по 12 ноября .
Список задач и дальнейшие объявления, связанные с олимпиадой, можно получить по электронной почте — зарегистрируйтесь здесь 🙂
Финальный раунд
Второй (финальный) раунд олимпиады «Формула единства» / «Третье тысячелетие» »Будут проходить одновременно (примерно в феврале 2020 г.) на нескольких площадках в разных странах.К участию будут приглашены победители первого тура.
Регистрация на олимпиаду «Я — профессионал» 2019-2020
Общая информация
«Я профессионал» — один из флагманских проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей». Олимпиада проходит при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Основа проекта — олимпиада школьников, а также организация и проведение «Зимних школ» и стажировок выпускников олимпиады в крупнейших российских компаниях.Цель Всероссийской студенческой олимпиады «Я — профессионал» — выявление и поддержка талантливых студентов, а также усиление взаимодействия образовательных учреждений высшего образования с предприятиями. Олимпиада проводится по разным направлениям, объединенным в группы (естественные науки, информатика, инженерные науки, социальные и экономические науки, педагогические науки, гуманитарные и гуманитарные науки, медицина и здравоохранение).
Олимпиада считается социально значимой и призвана охватить все регионы и все вузы России, чтобы стать инструментом независимого контроля качества бакалавриата и магистратуры для последующей разработки и реализации комплекса мер, направленных на повышение конкурентоспособности высшего образования. учреждений в регионах и совершенствования образовательных программ.
Организаторами проекта являются: Ассоциация организаторов студенческой олимпиады «Я — профессионал», Общероссийская ассоциация работодателей «Российский союз промышленников и предпринимателей», ведущие российские вузы и ведущие компании страны, в том числе Сбербанк России, Банк ВТБ, ТМК, Госкорпорация «Росатом». Яндекс — технический партнер Олимпиады. Всего в организации и проведении олимпиады задействовано более 300 российских компаний.Башкирский государственный медицинский университет является соорганизатором олимпиады.
Сайт Олимпиады: https://yandex.ru/profi/
«Я профессионал» в социальных сетях:
Вконтакте:
https://vk.com/olimpiprofi
Facebook:
https://www.facebook.com/yaprofessional/
Instagram:
https: //www.instagram.com / yaprofessional /
Краткий календарный план олимпиады
Регистрация (2 октября — 18 ноября 2019 г.)
В период регистрации участники заполняют форму на сайте и выбирают направление участия. Демоверсии доступны в вашем аккаунте. На сайте олимпиады — дополнительные материалы.
Сбор заявок в Зимние школы (1 ноября — 8 декабря 2019 г.)
До 1 ноября программа каждой Зимней школы публикуется на портале олимпиады, и у участников есть возможность подать заявку в личном кабинете.В составе заявки участники прикрепляют мотивационные письма. По результатам рассмотрения этих писем отбираются будущие участники.
Отборочный этап (22 ноября — 8 декабря 2019 г.)
Соревнования отборочного этапа проводятся онлайн. В конце декабря публикуются результаты отбора. Участники, успешно справившиеся с поставленными задачами, переходят в финальный этап.
Итоги онлайн-этапа и отбора в Зимние школы
(25 декабря 2019 г.)
В личном кабинете участников появляются баллы и статусы, которые указывают на право перехода в финальный этап.Те, кто прошел очный этап, выбирают место проведения в личном кабинете. Проходные баллы публикуются на сайте Олимпиады. Также сертификаты об участии в отборочном этапе и сертификаты о допуске к финальному этапу становятся доступны в личных счетах.
Финальный этап (25 января — 4 марта 2020 г.)
Заключительный этап проводится очно в крупных университетах страны. Предварительные финалисты могут выбрать географически удобную площадку для участия в конкурсе.
Зимние школы (25 января — 28 февраля 2020 г.)
Зимние школы — это специализированные образовательные форумы, проводимые Университетом-организатором направления (или направлений) и партнерами-работодателями.
Подведение итогов (31 марта 2020 г.)
На сайте публикуются окончательные результаты олимпиады. В лицевых счетах участников есть статусы; открывается доступ к скачиванию дипломов и сертификатов олимпиады.
Церемония награждения (начало апреля 2020 г.)
Дипломные стажировки (апрель-декабрь 2020 г.)
Карьерный форум «Я профи» (июль 2020 г.)
Базовое руководство на тему «Я профессионал»
Положение об Олимпиаде «Я профессионал»
Английская Олимпиада Россия — Английская Олимпиада
В рамках Global
English Olympiad команда English Olympiad Global предлагает родной и не родной русский язык.подать заявку на участие в программе Campus Ambassador English Olympiad Россия . Руководство российских школ, колледжей и университетов может легко зарегистрироваться (институциональная регистрация) для участия в олимпиаде по английскому языку Россия Сезон-3 отборочного тура, который будет проводиться в Россия, .Форма первичного отбора: http://bit.ly/EOGlobal2020
Регистрация учреждения:
Учреждение может одновременно зарегистрировать несколько студентов, связавшись с нами здесь englisholympiadbd @ gmail.com
Любые ученики любого класса могут зарегистрироваться в следующих группах:
1. Дети (до 2 класса)
2. Маленькие старты (3-5 классы)
3. Юниоры (6-8 классы)
4. High Flyers (9- 10 классов)
5. Первопроходцы (11-12 классы) и
6. Пенсионеры (любой ученик выше среднего класса).
Мы также организуем «Международный семинар по навыкам общения» в
РоссияФорма первичного отбора: http://bit.ly/EOGlobal2020
Окончательная регистрация: для завершения вашей окончательной регистрации вы должны заплатить регистрационный сбор в размере 150 долларов США через Paypal
Регистрационный сбор для Россия : 150 долларов США Регистрация учреждения:
Учреждение может одновременно зарегистрировать несколько студентов, связавшись с нами здесь englisholympiadbd @ gmail.com
Посетите сайт олимпиады по английскому языку.
Наш официальный сайт: www.englisholympiad.net
Теперь мы в топ-листе Google как «English Olympiad»
Для получения дополнительной информации, пожалуйста, напишите нам на англоязычную олимпиаду Facebook .
В третьем сезоне English Olympiad Global пройдет в 28 странах: 1. Таиланд, 2. Индия, 3. Непал, 4. Катар, 5. Южная Корея, 6. ОАЭ, 7. Япония, 8. Россия, 9. Китай, 10. Гана, 11. Испания, 12.Германия, 13. Турция, 14. Малайзия, 15. Пакистан, 16. Кения, 17. Сингапур, 18. Бутан, 19. Бангладеш, 20. Италия, 21. Франция , 22. Индонезия, 23. Южная Африка, 24 . Египет, 25. Марокко 26. Шри-Ланка 27. Канада и 28. Палестина
.Всероссийская олимпиада школьников по биологии
Сейчас НБО России состоит из четырех раундов:
1 тур — Школьный тур (соревнование школьников 5-11 классов) обычно проходит в октябре-ноябре. Тесты готовятся для каждого класса местными жюри в городах.В России в школьном туре участвуют более 1 000 000 ( 1229 522 в 2020 году ) учеников.
2-й тур — Городской и Локальный выездной тур (конкурс среди победителей Школьного тура — учащиеся 7-11 классов) проходит в ноябре-декабре. Тесты готовятся для каждого класса местными коллегиями жюри в городах и на местах. Обычно в городском туре принимают участие около 200 000 ( 189 205 в 2020 году ) студентов.
3 тур — Региональный тур (соревнование среди победителей Городского тура — школьники 9, 10 и 11 классов) обычно проходит в январе-феврале в 89 регионах Российской Федерации и двух городах (Москве и Санкт-Петербурге).Петербург). Обычно в региональном туре принимают участие около 10 000 ( 9 324 в 2020 году ) студентов. Тесты готовятся центральной методической комиссией и в целом соответствуют тестам IBO. Учащиеся 10-го и 11-го классов сдают одинаковые теоретические тесты, но разные практические тесты, а ученики 9-го класса сдают отдельные тесты.
4-й тур — Всероссийский тур (соревнование среди победителей Регионального тура — школьники 9, 10 и 11 классов) проходит в конце апреля-мае.Обычно во Всероссийском туре принимают участие около 230-250 студентов. Тесты готовятся центральной методической комиссией и соответствуют тестам IBO. Учащиеся 10-го и 11-го классов сдают одинаковые теоретические тесты, но разные практические тесты, а ученики 9-го класса сдают отдельные тесты. Практические тесты для учеников 11 класса (около 100 учеников) в целом соответствуют практическим тестам IBO текущего года. Этот тур проводится в одном из городов Российской Федерации на базе местного Университета.Данные НБО за последние годы:
2011 — Белгород (участвовало 234 студента)
2012 г. — Оренбург (приняли участие 243 студента)
2013 — Оренбург (участвовало 247 студентов)
2014 — Саранск (участвовало 239 студентов)
2015 — Саранск (участвовало 227 студентов)
2016 — Ульяновск (участвовало 244 студента)
2017 — Ульяновск (участвовало 246 студентов)
2018 — Ставрополь (участвовало 238 студентов)
2019 — Ставрополь (участвовало 236 студентов)
2020 — отменено
Международная театральная олимпиада 2019 | Экспресс в Россию
В рамках Года театров в России пройдет Международная театральная олимпиада — одно из главных театральных событий 2019-го.В Санкт-Петербурге пройдут гастроли лучших театров из 15 стран мира, а также областные театры России. Лекции и мастер-классы от ведущих театральных послов во время олимпиады будут прочитаны по всей стране.
В год своего 25-летия Театральная олимпиада впервые пройдет одновременно в двух странах: в России и Японии. Церемония открытия состоится 15 июня в Санкт-Петербурге, а Александринский театр станет главной площадкой мероприятия.Большинство спектаклей состоится на Основной и Второй сцене Александринского театра.
В Санкт-Петербурге свои спектакли представят театры 15 стран: Bouffes du Nord (Париж, Франция), Berliner Ensemble (Берлин, Германия), FC Bergman (Антверпен, Бельгия), Пекинский народный художественный театр (Пекин, Китай). , Национальный театр (Венгрия), Театр ATTIS (Афины, Греция), SCOT (Тога, Япония), Шаубюне (Берлин, Германия), Национальный старый театр Хелены Моджеевской в Кракове (Краков, Польша), Piccolo Teatro (Милан, Италия), Репертуарный театр Chorus (Импхал, Индия), Bulandra Theater (Бухарест, Румыния), Théâtre Nanterre-Amandiers (Париж, Франция) и другие, а также национальные театры из регионов России.
В регионах России пройдут гастроли петербургских театров, а также лекции и мастер-классы от ведущих театральных послов со всего мира.
Театральная олимпиада — масштабный международный фестиваль, служащий площадкой для развития мировой театральной интеграции и диалога театральных деятелей разных стран. Театральная олимпиада была основана в 1993 году по инициативе всемирно известного театрального режиссера Теодороса Терзопулоса и впервые прошла в 1994 году на родине театра — в Греции, в городе Дельфы.
Информация
Innopolis Open — ежегодные соревнования по компьютерному программированию для старшеклассников. К участию в олимпиаде допускаются только старшеклассники младше 19 лет.
В конкурсе представлены задачи алгоритмического программирования, охватывающие широкий спектр приемов и уровней сложности.
Важные ссылки
Innopolis Open 2020 Второй раунд # InnopolisOpen2020 в информатике
❗️Внимание ❗️
Время начала второго квалификационного онлайн-раунда Innopolis Open по информатике изменено с 15:00 до 16:00 (UTC + 3) 14 декабря
. (по многочисленным просьбам для удобства участников)
Продолжительность раунда — 5 часов.
Практический раунд состоится 9-13 декабря перед квалификационным онлайн-раундом. Практический раунд
— отличная возможность познакомиться с системой управления контестами PCMS2 . При этом результаты тренировочного раунда не влияют на квалификацию. У вас будет целых 5 дней, чтобы все протестировать и полностью подготовиться к квалификационному онлайн-раунду.
➡️ Чтобы пройти раунд, введите PCMS2 : https: // pcms.University.innopolis.ru/pcms2client/login.xhtml
Используйте логин и пароль для входа на портал https://olymp.innopolis.ru.
В случае если вы забыли пароль, напишите на [email protected].
Руководство PCMS2: https://drive.google.com/open?id=1mClgPceDLRDofl2SZ_GuSVajcO9GJWzU
Открытые правила Иннополиса: https://olymp.innopolis.ru/en/ooui/information/rules/
Удачи!
В теме письма укажите «Апелляция. Математика. 1-й квалификационный раунд ».Крайний срок подачи апелляции до 18:00 (UTC + 3) 6 декабря.
📌 Второй квалификационный онлайн-раунд состоится 15 декабря 2019 года в 10:00 (UTC + 3).
Раунды независимы, поэтому вы можете участвовать сразу в двух. Результат лучшего тура будет учитываться при выходе в Финал Олимпиады.
До встречи во 2-м квалификационном онлайн-раунде!
Innopolis Open 2020 Первый раунд03.12.2019:
Мы рады сообщить, что предварительные результаты 1-го квалификационного раунда по информатике опубликованы здесь: https://olymp.innopolis.ru/ru/ooui/information/archive/❗️Все конкурсы были проверены на читерство, и такие работы не попали в список.
🥇 Официальные результаты будут опубликованы после 9 декабря
Если вы не согласны с решением жюри, обращайтесь на нашу электронную почту: [email protected] с темой письма «Апелляция, информатика: Первый этап ».Крайний срок: 9 декабря
📌Победители и призеры Иннополис Опен 2019 проходят в финал без квалификационного этапа, а также приглашаются на Зимний лагерь 2020
💻Приглашаем всех принять участие во 2-м квалификационном туре:
14 декабря, в 15.00 16.00 (UTC +3), , продолжительность 5 часов.
01.11.2019:
Напоминаем, что скоро начнутся первые отборочные онлайн-соревнования:
* Математика: 23 ноября 2019 г., 15:00 (UTC + 3)
* Информатика: 24 ноября 2019 г., 10:00 (UTC + 3)
Перед квалификацией будут проведены первые пробные соревнования 18-22 ноября 2019 года.
Пробный конкурс не повлияет на ваши результаты на Олимпиаде. Он проводится с целью ознакомления участников с системой управления конкурсом.Эта система также будет использоваться во время квалификационного онлайн-конкурса. Пожалуйста, проверьте все функции системы.
Система управления конкурсом по информатике: https://pcms.university.innopolis.ru/pcms2client/login.xhtml
Для входа в PCMS2 используйте логин и пароль от портала https://olymp.innopolis.ru. Если вы забыли пароль, напишите на [email protected].
Руководство PCMS2: https://drive.google.com/open?id=1mClgPceDLRDofl2SZ_GuSVajcO9GJWzU
Система управления олимпиадами по математике:
* 9 класс: https: // stepik.org / приглашение / 12d0ff04f3b840d3de5cec6ed3138e08d5ec23c5 /
* 10 класс: https://stepik.org/invitation/6a9369f3bb6c648eef381bae037ea48b0414032e/
* 11 класс: https://stepik.org/invitation/08dab0846c8d9d2b5c133f3fabd65a62495818ec/
Руководство Stepik: https://drive.google.com/file/d/12zmdjyHSZCIJlIaVLWDWsaMc1l9z2URS/view?usp=sharing
Открытые правила Иннополиса: https://olymp.innopolis.ru/ru/ooui/information/rules/
Отборочные онлайн-соревнования (UTC +3):
* Математика: 23 ноября 2019 г., 15:00; 15 декабря в 10:00.
* Информатика: 24 ноября 2019 г., 10:00; 14 декабря в 15:00.
Заключительный этап в Университете Иннополис (Россия, Иннополис):
* Математика: 1-2 февраля 2020 г.
* Информатика: 22-23 февраля 2020 г.
Следите за новостями в Telegram и Facebook. Если у вас есть вопросы, пишите на [email protected]
Зимний лагерь по информатике30.09.2019:
В Зимнем лагере участники готовятся к международным олимпиадам по информатике. Вы можете попасть в лагерь, если прошли онлайн-отборочный этап Innopolis Open по информатике.
Участники: учеников 13-19 лет
Дата: 14 — 21 февраля 2020 г.
Язык мероприятия: Английский / Русский
Почему зимний лагерь:
* Лучшие преподаватели Университета Иннополис и других топовых вузов
* Повышение квалификации по информатике
* Целенаправленная подготовка к Иннополису Open in Informatics
* Бесплатное проживание в кампусе Университета Иннополис
* Бесплатное сбалансированное 5-разовое питание
* Бесплатный трансфер Казань — Иннополис — Казань
26.09.2019:
Открытая международная олимпиада Иннополис по математике , по информатике и Информационная безопасность для школьников 13-19 лет пройдет в феврале — марте 2020 года в Университете Иннополис.
Почему Иннополис открыт:
* Соревнования подготовлены под руководством чемпионов мира по финалу ACM ICPC.
* Лауреаты призов имеют выгодный статус при поступлении на обучение в Университет Иннополис и другие лучшие университеты России.
* Участникам финального этапа будут вручены ценные призы. Размещение и питание оплачиваются Организатором.
Иннополис Опен по математике разделен на три возрастные категории:
1) 7-9 класс (13-15 лет)
2) 10 класс (16-17 лет)
3) 11 класс (18-19 лет)
Олимпиада проводится в два этапа: отборочный и финальный.
Отборочный этап Innopolis Open по математике и информатике состоит из двух независимых онлайн-конкурсов.Вы можете участвовать в обоих конкурсах. Для перехода в следующий этап принимается лучший результат двух конкурсов.
Отборочный этап Innopolis Open по информационной безопасности состоит из двух зависимых онлайн-соревнований: первое (индивидуальное) соревнование переходит во второе (командное).
Даты отборочных онлайн-конкурсов (UTC +3):
* Математика: 23 ноября 2019 г., 15:00; 15 декабря в 10:00.
* Информатика: 24 ноября 2019 г., 10:00; 14 декабря в 15:00.
* Информационная безопасность: 7-8 декабря 2019 г., сроки проведения второго тура уточняются.
Даты проведения финального этапа в Университете Иннополис (Россия, г. Иннополис):
* Математика: 1-2 февраля 2020 г.
* Информатика: 22-23 февраля 2020 г.
* Информационная безопасность: март 2020 г.
Как принять участие в Innopolis Open: 1. Зарегистрируйтесь на https://olymp.innopolis.ru/ru/ooui/registration/ или войдите под своим логином (этот адрес электронной почты) и паролем (который вы получили при регистрации на сайте). ).Если вы забыли пароль к своей учетной записи, напишите на адрес [email protected].
2. Зарегистрируйтесь в Innopolis Open в профиле, в котором хотите участвовать: https://olymp.innopolis.ru/ru/ooui/2020/. Вы можете участвовать сразу во всех 3 профилях. Регистрация открыта до 22 ноября 2019 года. 3. Следите за новостями в Telegram и Facebook. Если у вас есть вопросы, пишите на [email protected]
До встречи в Иннополис Опен!
Иннополис Открыть 2019 ФИНАЛ
17.01.2019:
Приглашенные на финал участники должны были получить пригласительное письмо. Там вы можете найти регистрационную форму, которую необходимо заполнить.
Пожалуйста, проверьте свою электронную почту! Осталось не так много времени.
По многочисленным просьбам продлена регистрация до 3 февраля.
Ждем вас в Иннополисе!
Мы рады пригласить вас на открытый финал Иннополиса
Innopolis Open 2019 второй раунд
20.12.2018:
Второй раунд Innopolis Open стартует 23 декабря в 10:00 (UTC +3)!
Для участия в конкурсе воспользуйтесь следующей ссылкой: https://pcms.university.innopolis.ru/. Правила
: https://olymp.innopolis.ru/ooui/information/rules/
Продолжительность конкурса: 5 часов (с 10.00 до 15.00)
Для входа в систему необходимо использовать логин и пароль от Иннополиса. Открыть сайт. Если вы забыли пароль, воспользуйтесь кнопкой «Забыли пароль».
Если у вас возникнут вопросы или проблемы, не стесняйтесь обращаться к нам по адресу [email protected]
Материалы олимпиады:
Innopolis Open 2019 тренировочный раунд
20.11.2018:
Приглашаем вас принять участие в тренировочном раунде Innopolis Open.
Дата: 23 ноября 15:00 — 30 ноября 15:00 (UTC +3)
Практический раунд не повлияет на ваши результаты на Олимпиаде.Он проводится с целью ознакомления участников с системой управления конкурсом. Эта система также будет использоваться во время онлайн-конкурса. Пожалуйста, проверьте все функции системы. Система будет доступна 27 ноября в 10:00 (UTC +3).
Воспользуйтесь следующей ссылкой, чтобы опробовать систему: https://pcms.university.innopolis.ru/pcms2client/login.xhtml.
Для входа в PCMS необходимо использовать логин и пароль с сайта Innopolis Open. Если вы забыли пароль, воспользуйтесь кнопкой «Забыли пароль».
Также вы можете посетить страницу с открытыми правилами Иннополиса и руководством по PCMS2.
12.11.2018:
Открыта регистрация на Innopolis Open 2019!
Первый этап (онлайн-конкурс) состоится:
— 1 декабря 15:00 (UTC +3)
— 23 декабря 10:00 (UTC +3)
Вы можете участвовать в обе даты; Оргкомитет рассмотрит ваш лучший результат. Регистрация открыта до 1 декабря 2018 года.Участие бесплатное. Второй этап (очное соревнование) состоится в городе Иннополис 23-24 февраля 2019 года. Для регистрации на олимпиаду нажмите здесь.
27.02.2018:
Завершился финальный этап Innopolis Open 2018.
Материалы олимпиады:
10.02.2018: Выездные соревнования пройдут в городе Иннополис (Россия) 24-25 февраля 2018 года.Иннополис находится в 50 км от международного аэропорта Казань. Всем участникам будет предоставлено бесплатное питание, проживание и трансфер из аэропорта в Иннополис. Победители будут награждены призами и смогут получить 100% стипендию на обучение в Университете Иннополис, пройдя собеседование. Это интервью также будет доступно для кандидатов с соответствующими результатами.
Имейте в виду, что уровень задач в очном конкурсе будет намного выше, чем во время онлайн-конкурса.Вы можете проверить проблемы за предыдущий год здесь: Codeforces.
Будем очень рады видеть Вас в Иннополисе! Мы уверены, что вам понравится пребывание в самом молодом городе России, вы будете впечатлены инфраструктурой и условиями для студентов и познакомитесь с удивительными людьми со всего мира!
Все участники получили организационную информацию (прибытие, расписание и т. Д.) По электронной почте!
Важно! Открытые правила Иннополиса доступны здесь.
22.12.2017
Список участников, приглашенных на финальный этап Открытой олимпиады Иннополис по результатам второго отборочного тура.
Вам необходимо подтвердить свое участие — подробная информация появится до 25 декабря .
Все остальные по умолчанию считаются в резерве, если кто-то из приглашенных откажется, мы спустимся по списку и пригласим из резерва.
22.12.2017
Мы обновляем список участников, приглашенных на финальный этап Открытой олимпиады Иннополис по результатам первого отборочного тура. Вы можете это проверить.
08.12.2017
Список участников, приглашенных на финальный этап Открытой олимпиады Иннополис по результатам первого отборочного тура.
Вам необходимо подтвердить свое участие — подробная информация появится до 25 декабря .
Все остальные по умолчанию считаются в резерве, если кто-то из приглашенных откажется, мы спустимся по списку и пригласим из резерва.
INNOPOLIS OPEN 2018 Расписание
20 октября — 15 декабря — Регистрация.
2 декабря, 2017 — Первый онлайн-конкурс.
17 декабря 2017 — Второй онлайн-конкурс.
24-25 февраля 2018 г. — выездной этап, который состоится в Иннополисе.
Удачи и до встречи на выезде в Иннополисе!
Международная математическая олимпиада (IMO) — чемпионат мира по математике среди учащихся старших классов.Канада гордо участвует в ИМО более тридцати лет. Последние новости и внимание СМИШесть лучших математиков выбраны для Math Team Canada 2020 (10 июля, 2020) ОТТАВА, Онтарио — Канадское математическое общество (CMS) рада сообщить, что шесть лучших студентов-математиков Канады готовятся к участию в 61-й Международной математической олимпиаде (IMO).Олимпиада должна была пройти в Санкт-Петербурге, Россия, в июле 2020 года, но из-за глобальной пандемии она состоится 21-22 сентября, и участие Math Team Canada будет виртуальным. Цзысян (Питер) ЧжоуЦентральная средняя школа Лондона, Лондон, ON Томас ГоPhillips Exeter Academy, США Уоррен БейОбучение на дому, Британская Колумбия Кевин МинСредняя школа Купертино, Калифорния, США Алекс Сонг — ЛидерООО «Цитадель» Арвин ШамиRWS, Richmond Hill World School, ON Даниэль Спивак — заместительУниверситета Торонто, ON Эрик ШенШколы Университета Торонто, Торонто, ON Роберт Гарбари, наблюдательУниверситет Ватерлоо, ON Фонд Самуэля Битти продвигает и поощряет изучение математики в Университете Торонто и во всей провинции Онтарио.Каждый год один студент ИМО выбирается в качестве получателя Сэмюэля Битти. Команды прошлых лет
|