Форум шу: Конкурс Находки снова открыт в новом формате! | Страница 785

Управление надстройками в Internet Explorer 11

Используйте последнюю версию браузера, рекомендованную корпорацией Майкрософт

Получите скорость, безопасность и конфиденциальность с помощью Microsoft Edge. 

Попробуйте прямо сейчас

Надстройки — это приложения, которые Internet Explorer использует для взаимодействия с таким веб-контентом, как видео и игры. Панели инструментов и расширения тоже являются разновидностями надстроек. Среди распространенных надстроек — Adobe Flash, Quicktime и Silverlight.

Internet Explorer не нуждается в надстройках и может воспроизводить формат HTML5 и многие видеофайлы в формате Adobe Flash без установки отдельной надстройки.

Устанавливать и использовать надстройки можно только для классического браузера Internet Explorer. Если вы пытаетесь просмотреть страницу, которая требует надстройки, просмотреть ее на рабочем столе: проведите пальцем вверх от нижней части экрана (или щелкните правой кнопкой мыши), чтобы отобрать команды приложения, нажмите кнопку Средства страниц , а затем выберите Вид на рабочем

столе.

Примечание: Internet Explorer и классический Internet Explorer в Windows RT не поддерживают надстройки.

Установка и использование надстроек

Если у вас нет надстройки, необходимой для просмотра страницы, Internet Explorer сообщит об этом и предложит установить ее. Некоторые надстройки могут быть предустановлены изготовителем компьютера или вместе с другими приложениями.

Просмотр установленных надстроек

1. Откройте Internet Explorer, нажмите кнопку Сервис , а затем выберите пункт Настроить надстройки.

2. В списке Отображать выберите пункт Все надстройки.

Включение надстроек

1. Откройте Internet Explorer, нажмите кнопку Сервис , а затем выберите пункт Настроить надстройки.

2. В списке Отображать выберите пункт Все надстройки.

3. Выберите надстройку, нажмите кнопку Включить, а затем — Закрыть.

Выключение и удаление надстроек

Использование надстроек иногда приводит к замедлению работы и даже аварийному закрытию браузера. Они также могут представлять угрозу для безопасности или совместимости. Вы можете отключить некоторые надстройки, если хотите повысить быстродействие браузера или подозреваете, что они вызывают проблемы с Internet Explorer. Вы также можете удалять надстройки, которые больше не используются. Рекомендуем удалить надстройки, если вы считаете, что они вызывают проблемы с производительностью, совместимостью или безопасностью.

Отключение надстроек

1. Откройте Internet Explorer, нажмите кнопку Сервис , а затем выберите пункт Настроить надстройки.

2. В списке Отображать выберите пункт Все надстройки и выберите нужную надстройку.

3. Нажмите кнопку Отключить, а затем Закрыть.

Удаление надстроек с компьютера

Примечание: Не все надстройки можно удалить. Некоторые из них необходимы для правильной работы Internet Explorer и компьютера.

1. Откройте Internet Explorer, нажмите кнопку Сервис , а затем выберите пункт Настроить надстройки.

2. В списке Отображать выберите Все надстройки и выберите надстройку, которую хотите удалить.

3. Если надстройку можно удалить, вы увидите кнопку

   Удалить. Нажмите кнопку Удалить, а затем — Закрыть.

Риски, связанные с установкой надстроек

Надстройки могут повысить удобство работы с браузером, предоставив доступ к разнообразному содержимому Интернета, но при этом некоторые надстройки могут создавать угрозу безопасности, конфиденциальности или быстродействию. Устанавливайте надстройки только из надежного источника.
 

Расширенный защищенный режим и надстройки

Расширенный защищенный режим защищает компьютер и персональные данные от вредоносных программ и других атак. Если этот режим включен, такие надстройки, как панели инструментов, расширения и вспомогательные объекты браузера, могут быть запущены только в случае их совместимости с расширенным защищенным режимом. Если надстройка несовместима, вы получите соответствующее уведомление. Если есть необходимость запустить несовместимую надстройку, можно выключить расширенный защищенный режим в классическом браузере.

Примечание: Расширенный защищенный режим защищает компьютер от вредоносных программ и других атак. Выключая этот режим, учитывайте высокий риск для компьютера.

Включение или выключение расширенного защищенного режима

1. Откройте Internet Explorer, нажмите кнопку Сервис, а затем выберите пункт Свойства браузера.

2. На вкладке Дополнительно в разделе Безопасность установите (или снимите) флажок Включить расширенный защищенный режим, а затем нажмите кнопку ОК. Чтобы это изменение начало действовать, нужно перезагрузить компьютер.

Шкаф управления задвижкой ШУЗ

ШУЗ

Шкаф управления задвижкой предназначен для работы в системах пожаротушения и дымоудаления для автоматического и ручного управления асинхронным двигателем с короткозамкнутым ротором электрозадвижки, рассчитанной на рабочее напряжение 380В.

• Возможность работы в режимах ручного и автоматического управления
• В автоматическом режиме шкаф управляется подачей сигнала по интерфейсу RS-485 от пульта «С2000М»
• В ручном режиме управляется кнопками на лицевой панели шкафа
• Имеет базовую конфигурацию, а также позволяет настраивать собственные конфигурационные параметры
• Контроль действующего значения 3-х фазного напряжения и величины фазового сдвига на вводе электропитания
• Контроль исправности цепей управления двигателем
• Контроль положения электрозадвижки
• Отображение режимов «Авария питания», «Автоматика откл.», «Двигатель включ.», «Неисправность» на встроенных световых индикаторах
• Передача сообщений по интерфейсу RS-485 на пульт «С2000М» или АРМ «Орион Про»

НАИМЕНОВАНИЕ ПАРАМЕТРА	ЗНАЧЕНИЕ ПАРАМЕТРА
Потребляемая мощность шкафа	не более 50 Вт
Количество управляемых двигателей	1
Номинальный коммутируемый ток	до 10 А
Мощность управляемого двигателя	до 4 кВт
Тип автоматического выключателя	3p 10A х-ка «С»
Габаритные размеры	не более 600×400×240 мм
Масса шкафа	не более 20 кг
Средний срок службы	10 лет
Тип монтажа	настенный навесной
Степень защиты оболочки	IР54

Revelation — Фракция Монастырь Сноу-Шу

Монастырь Сноу-Шу — NPC-фракция, с которой можно повышать репутацию.

Жмем «С» -> Фракции -> Монастырь Сноу-Шу.

Нажав на вкладку «Задания фракции», сбоку отобразится окно со списком автопутей к заказам с доски, фракционному событию, ежедневным квестам и продавцам фракционных товаров.

Жители Сноу-Шу находятся на севере карты.

Поначалу для выполнения доступны 9 ежедневных фракционных заданий и фракционное событие «Паучья угроза». С 50 уровня вы сможете брать заказы с доски, расположенной неподалеку. Позже будет добавлена информация по синим фракционным квестам.

Задания делятся на несколько типов: собрать траву, поговорить с NPC.

Событие «Паучья угроза» заключается в убийстве 500 пауков около подземелья Обитель страданий. В награду можно получить опыт, фракционную репутацию и фракционную валюту.

Валюта фракции — знаки послушника.

Квестовый NPC — Представитель торгового союза, обозначен специальным иероглифом над головой.

Рядом с ним стоит продавец товаров фракции и NPC для обмена предметов повышения репутации.

Рассмотрим товары Сноу-Шу поближе:

Стеклянная подвеска — украшение на пояс (на толстом танке практически не видна).​

Лунный свет — украшение на спину (заменяет вид сложенного оружия).​

Журавль в облаках — украшение на голову.​

Морозная пыль — добавляет эффект свечения украшениям.​

Шкатулка морозной пыли — содержит 3 морозной пыли.​

Маринит — пилюля с опытом.​

Серебряный слиток — ресурс, необходимый для крафта голдового оружия. Как ни странно, покупается не за знаки послушника, а за бронзовые гардеоны — валюту Ордена Хранителей. Требует прокачанную репутацию до уважения, тем самым делая покупку невозможной на раннем этапе игры. Его также можно приобрести за так называемые подвиги — «черную репутацию», что обычно и делают.​

Баранина; Баранья лопатка; Баранья нога; Бараньи потроха — ингредиенты для ремесленного крафта — кулинарии.​

Лекарственная трава — используется в зельеварении и для приготовления вина.​

Фрагмент стрекозьих крыльев № 5 — челленж для упорных качеров репутаций: фрагменты этих крыльев раскиданы по всем фракциям.​

Дом | Университет Святого Сердца

Предназначена для лицензированных преподавателей со степенью магистра, завершение этой программы приводит к перекрестному одобрению K-12 Special Education (165).

Эта продвинутая программа с 30 кредитами может быть завершена за полтора года и предназначена для работающих профессионалов.

Это уникальное клиническое образование предлагает динамичные курсовые работы в сочетании с клинической стажировкой и возможностями обучения обслуживанию, уделяя особое внимание целостному подходу к питанию в профилактике и лечении заболеваний.

Получите навыки, необходимые для улучшения здоровья, исцеления и благополучия в качестве практикующего диетолога.

Изучите новейшие методы цифрового маркетинга и примените эти навыки в высококлассных практических проектах для реальных компаний, став востребованным рассказчиком 21 века.

Получите технический, аналитический и творческий опыт, чтобы стать лидером в стратегии цифрового маркетинга.

Получите образование практикующего специалиста, способного добиться высочайшего уровня спортивных результатов от ваших спортсменов или клиентов, а также понимать инструменты и навыки анализа данных, необходимые для того, чтобы стать профессиональным ученым в области спорта.

Начните карьеру с бесконечными возможностями и растущим спросом.

Продвиньте свою карьеру в области социальной работы и социальной справедливости, разработайте педагогический подход и внесите значительный вклад в текущее исследование социальной работы.

Специалисты по социальной работе могут получить докторскую степень в онлайн-программе SHU с частичной занятостью.

Защищайте достоинство и благополучие других. Аккредитованный CSWE онлайн-мастер социальной работы Sacred Heart подготовит вас к поддержке и помощи уязвимым группам населения.

Получите более глубокое понимание современных моделей теории и практики социальной работы с точки зрения истины и справедливости.

Калифорнийский Шу и конец света

W

После Холокоста и в разгар холодной войны Ханна Арендт размышляла о возможности разрушающего мир насилия:

Когда люди проигрывают его политическая свобода, он теряет свою политическую реальность, даже если ему удастся выжить физически.

В этом случае погибает не мир, являющийся результатом производства, а мир действия и речи, созданный человеческими отношениями … Весь этот истинно человеческий мир, который в более узком смысле формирует политическую сферу, действительно может быть уничтожен грубой силой … (Обещание политики, 161-2)

Какой вид насилия способен разрушить политическую реальность народа? Арендт называет это «тотальной войной»: насилие, направленное не только на вещи или физические тела, но и на голоса, отношения и значимые действия.Тотальная война — это форма насилия против политического как такового; он изгоняет некоторых людей «за пределы общего мира» и атакует пространство взаимного видения, которое предполагает политическая жизнь («Истоки тоталитаризма», 302).

Есть много способов разрушить мир, не все из которых предполагают явное проявление грубой силы. Недавно мы стали свидетелями такой атаки на возможность создания общего мира и на обещание самой политики в ответе Управления исправительных учреждений Калифорнии на голодовку в тюрьмах, которая проходила с 8 июля по 5 сентября 2013 года.

На протяжении десятилетий Калифорния была лидером по массовым заключениям и карательной изоляции. К концу 2010 года в Калифорнии за решеткой находилось более 140 000 человек и в общей сложности 300 000 человек находились под надзором исправительных учреждений; это почти 1% от общей численности населения штата. С 2011 года Калифорния нарушает постановление Верховного суда о решении проблемы переполненности тюрем, в результате чего условия стали настолько невыносимыми, что они нарушают запрет на жестокое и необычное наказание Восьмой поправкой — стандарт, который, как известно, сложно доказать в суде, как Колин Даян и другие показали.

В дополнение к массовым заключениям и неконституционным условиям содержания в тюрьмах Калифорния изолирует около 11 000 заключенных на срок до 24 часов в сутки в жилищных блоках безопасности (SHU) или административной сегрегации (Ad-Seg). Среди них 3 000 заключенных изолированы на неопределенный срок в результате того, что они «признаны» членами банды.

В другом месте я утверждал, что одиночное заключение — это форма насилия против реляционной структуры Бытия-в-мире; он эксплуатирует способность заключенного к восприятию, познанию, действию и социальным отношениям, блокируя его от мирского контекста, в котором эти способности могут быть осмысленно реализованы, тем самым подрывая его свободу воли и превращая ее в источник страданий, а не силы.Социальная и сенсорная изоляция бытия-в-мире равносильна живому смертному приговору.

Я хочу поразмышлять о влиянии крайней изоляции на статус заключенного, не только как существо, связанное с отношениями, но и как дискурсивное существо, как того, кто говорит, слушает и — в идеале, по крайней мере — слышен другими которые слушают ее и отвечают на нее осмысленно. Вот что значит делить мир: не просто сосуществование на планете Земля, но разделение смысла с другими и совместное создание материального и символического контекста смысла.

Представление Арендт о мире как о месте публичного появления — как о пространстве, где слова и дела вместе составляют ощущение реальности — обеспечивает основу для понимания насилия, заключающегося в исключении группы людей из общего мира и блокировании эффективность их слов и поступков.

В книге Истоки тоталитаризма Арендт размышляет о статусе тех, кто был лишен своего статуса граждан нации и, следовательно, лишен значимой политической основы для обеспечения соблюдения их основных прав человека:

фундаментальное лишение прав человека проявляется, прежде всего, в лишении места в мире, которое делает мнения значимыми, а действия — эффективными.(ОТ 296)

Без этого «места в мире» лицо без гражданства лишается не только права на свободу выражения мнения, но и права голоса, права на существование в сообществе других как субъект значимые слова и дела. Лица без гражданства не просто находятся «вне закона», они изгнаны из общего мира и обречены на своего рода гражданскую смерть:

Бедствие бесправных не в том, что они лишены жизни, свободы, и стремление к счастью или равенству перед законом и свободе мнений — формулы, которые были разработаны для решения проблем в рамках данных сообществ, — но больше не принадлежат ни к какому сообществу .(ОТ 295-6, выделено автором)

Арендт сравнивает потерю лицом без гражданства «права на права» с потерей осужденным преступником права на свободу (ОТ 296). С ее точки зрения, осужденный преступник находится в лучшем положении, чем апатрид, потому что, по крайней мере, он признан субъектом права, занимающим особое (хотя и ограниченное) место в общем мире.

Но анализ Арендт достигает предела в эпоху массового заключения, чрезмерного лишения свободы цветных людей, повсеместного лишения прав уголовников и неопределенной изоляции «групп угроз безопасности.«Когда осужденный преступник перестает быть субъектом закона и членом общего мира? В какой момент (не) положение заключенного сходится с положением лица без гражданства, или «вражеского комбатанта», или «нелегального иностранца», или любого другого эвфемизма, который мы придумали для обозначения гражданской смерти в 21 веке? ?

Когда Департамент исправительных учреждений и реабилитации Калифорнии (CDCR) отправляет тысячи людей в бессрочную изоляцию без каких-либо значимых средств правовой защиты — не на основании того, что они сказали или сделали, а на основании того, кем они являются или предполагаются — они изгоняют этих людей из обычного мира и за рамки закона.Они создают серую зону безгражданства внутри государства и внутри учреждения, которое наиболее яростно выражает государственную власть.

Когда они оправдывают эту политику, обращаясь к руководству банд или групп угроз безопасности, и когда они подавляют коллективное сопротивление участников голодовки во имя оказания защитной помощи «заключенным-пациентам», они снижают политический дискурс. бюрократическому двоевластию и замене публичной сферы тем, что Арендт пренебрежительно называет «обществом».

Когда CDCR блокирует доступ СМИ к SHU и другим зонам карательной изоляции, они еще больше разрушают общественную сферу, не только для людей внутри, но и для граждан, от имени которых эти люди «управляются» до предела.

Когда они начинают кампанию по связям с общественностью, чтобы дискредитировать нынешнюю голодовку как «игру за власть банд», они криминализируют коллективные действия и даже коллективное существование , группы людей, которые, несмотря на осуждение, к гражданской смерти, рискуют собственной биологической смертью, чтобы вернуть себе место в мире и эффективность своих слов и поступков.

Когда CDCR использует судебные иски, чтобы подорвать законность приказов «Не реанимировать», подписанных участниками голодовки, требующими минимальной формы свободы воли — умереть на своих условиях, — они уничтожают голоса людей, у которых больше нет места, откуда они могли бы жить. требовать своих основных человеческих или даже гражданских прав.

Короче говоря, CDCR уничтожает возможность значимых политических действий в общем мире — не только для участников голодовки, но и для всех, кто пытается жить, говорить и действовать осмысленно.Потому что «общий мир» не может быть зарезервирован для нескольких, не перестав быть общим и даже не перестав быть миром.

В Обещание политики, Арендт пишет:

Если народ или нация, или даже какая-то конкретная человеческая группа, которая предлагает уникальный взгляд на мир, вытекающий из ее особого положения в мире — позиция, которая, Как бы то ни было, это произошло, не может быть легко воспроизведено — уничтожено, это не просто гибель народа, нации или определенного количества людей, а скорее то, что часть нашего общего мира разрушена , аспект мира которая открывалась нам до сих пор, но никогда не может раскрыться снова. Аннигиляция, таким образом, не просто равносильна концу мира; он также берет с собой свой аннигилятор. (PP 175, выделено автором)

Будущее калифорнийских тюрем — и возможность значимого будущего для заключенных в них — это проблема не только заключенных. Это проблема не только калифорнийцев или американцев. Это проблема всего мира, и это проблема из в мире. Принять крайнюю изоляцию заключенных и уничтожение их политических голосов — значит стать соучастником нашего собственного уничтожения и конца общего мира.

Признание этой неразрывной связи между будущим заключенных и будущим мира отличается от провозглашения «Я Трой Дэвис» или «Я заключенный Калифорнии». Я не заключенный, и, скорее всего, вы тоже не читаете этот блог в Интернете. Было бы абсурдно и откровенно неуважительно отождествлять себя с социальным положением, которое человек не занимает, и с опытом, которого у него никогда не было. Но было бы столь же абсурдно отрицать, что мы разделяем мир с людьми, находящимися за решеткой, независимо от того, оправдываем ли мы путь, который привел их туда, или извлекаем выгоду из структур, которые их там удерживают.И если мы немедленно не предпримем решительных шагов в направлении обезглавливания, как в США, так и во многих странах по всему миру, которые импортировали американские полицейские стратегии, структуры вынесения приговоров и другие способы секьюритизации, в тюрьме будет намного больше заключенных. ближайшие годы, с кем (не) делить мир.

Недавно, 5 сентября, голодовки в тюрьмах Калифорнии в 2013 году были приостановлены в связи с обещанием проведения слушаний по вопросам одиночного заключения и другим тюремным вопросам в комитетах общественной безопасности Сената и Ассамблеи Калифорнии.Мы должны с осторожностью относиться к этой уступке как к победе. Слушание не гарантирует прослушивание . Мы были здесь раньше: 19 июня 2012 года подкомитет Сената США слушал по вопросу об одиночном заключении под председательством сенатора Дика Дурбана (штат Иллинойс). В то время это казалось переломным моментом, но только через восемь месяцев за ним последовало объявление о создании новой федеральной сверхмакс-тюрьмы в Иллинойсе. Сделку совершил не кто иной, как Дик Дурбан.

Если слушания, запланированные в Калифорнии, последуют этому прецеденту, то не будет ни содержательного диалога, ни серьезного обязательства выполнить пять основных требований участников голодовки, ни реального взаимодействия с их словами и действиями как жителей общего мира.Это будет слушание без слушания и, следовательно, без слушания.

Ханна Арендт понимала основную важность слов и поступков для общественной сферы и для осмысленного восприятия общего мира. Такой мир возможен:

только там, где слово и дело не разошлись, где слова не пустые, а дела не жестокие, где слова используются не для сокрытия намерений, а для раскрытия реальности, а дела не используются для нарушения и разрушения но для установления отношений и создания новых реалий.Власть — это то, что поддерживает общественное пространство, потенциальное пространство видимости между действующими и говорящими людьми. ( The Human Condition , 200)

Если слушания в Калифорнии не будут связаны со словами и делами коллектива SHU Short Corridor Pelican Bay — не только как «сокамерники», «преступники» или «утвержденные члены банды», но как могущественные политические деятели и сожители общего мира — они останутся пустыми жестами, которые усиливают, а не сопротивляются грубой силе разрушающего мир насилия, как в SHU, так и в месте, которое мы причудливо называем свободным миром.

Форум разработчиков 6- 40 届 中国 控制 会议 40-я китайская конференция по управлению (CCC2021)

Форум разработчиков автоматизации образования

Стулья:

Цюань Пан (Северо-Западный политехнический университет, Китай)

DingLiu (Сианьский технологический университет, Китай)

Участники дискуссии:

Тао Чжан (Университет Цинхуа, Китай)

Юаньцин Ся (Пекинский технологический институт, Китай)

Guoxu Zhou (Гуандунский технологический университет, Китай)

Цицзюнь Чен (Университет Тунцзи, Китай)

Ян Ли (Бейханский университет, Китай)

Чжун-га Лю (Северо-Западный политехнический университет, Китай)

Резюме: На этом форуме в основном обсуждаются вопросы, связанные с автоматизацией обучения последних лет, такие как режим обучения, построение специальностей, построение курсов и т. Д.На этом форуме развития мы пригласили отечественных авторитетных экспертов для ознакомления с исследованием и практикой обучения многопрофильных талантов высокого уровня, обучением аспирантов по дисциплинам управления, обучением инновационных талантов для автоматизации знаний в дискретном производстве, режимом обучения персонала категории автоматизации, анализом автоматических режим обучения с глубокой интеграцией и системой курсовой практики. Этот форум дает возможность заинтересованным участникам пообщаться с экспертами.

Динамик 1

Название: Исследование и практика многопрофильного обучения талантов высокого уровня в области автоматизации

Abstract: Сосредоточившись на основных стратегических потребностях национального междисциплинарного развития и общих проблемах подготовки высокоуровневого междисциплинарного персонала в области автоматизации, мы провели исследование и практику обучения многопрофильных талантов высокого уровня. Имея прочную основу преподавания в качестве носителя, международные академические границы в качестве ориентира, глубокое сотрудничество между колледжами и предприятиями и глобальную подготовку талантов в качестве средств, наша образовательная практика интегрируется в весь процесс последипломного обучения и стремится изучить общий режим развития инновационных ведущих талантов в междисциплинарных областях.Наши основные меры заключаются в построении базовой междисциплинарной базовой учебной программы, создании международного высококлассного преподавательского состава в междисциплинарных областях и создании базы междисциплинарной практики обучения талантов на основе объединения отраслевых университетских исследований в стране и за рубежом. ведущих талантов в инновационных отраслях и оказали хорошее социальное влияние.

Тао Чжан ， Профессор, заведующий кафедрой автоматизации Университета Цинхуа, заместитель декана факультета информационных наук и технологий Университета Цинхуа.Он получил степень доктора технических наук на факультете автоматизации Университета Цинхуа в 1999 году и свою вторую степень доктора технических наук в Университете Сага в Японии в 2002 году. Он является научным сотрудником IET, старшим членом IEEE, членом рабочего комитета IFAC по робототехнике. , Технический редактор IEEE / ASME Transactions по мехатронике, член совета Китайской ассоциации искусственного интеллекта, член совета Китайской ассоциации автоматизации. Его основные научные интересы — искусственный интеллект, робот, теория управления и так далее.Он руководил или участвовал в более чем 30 проектах. Он опубликовал более 200 статей и получил более 20 отечественных патентов на изобретения. Он получил Национальную премию за достижения в области преподавания, премию Министерства образования в области естественных наук, премию Китайской ассоциации автоматизации в области естественных наук и так далее.

Динамик 2

Заголовок: Исследование и практика обучения аспирантов контрольной дисциплине, основанной на «воспитании нравственности, проявлении интереса, добросовестности и обратной связи»

Резюме: Долгосрочные исследования сформировали политику обучения аспирантов дисциплине контроля: «нравственное культивирование, стимулирование интереса, добросовестность и обратная связь с обратной связью».Основные вклады включают: (1) С точки зрения макро-мышления крупномасштабной системы создается новая парадигма для обучения аспирантов дисциплине управления, которая управляется взаимодействием внутренних и внешних сил, чтобы культивировать новое поколение времени с всесторонним развитием во всех аспектах морального, интеллектуального, физического, эстетического и трудового. (2) Стимулировать внутреннюю движущую силу самосовершенствования аспирантов путем объединения личных интересов и достижений с национальными потребностями.(3) Создание внешней движущей силы обучения аспирантов путем интеграции различных внешних высококачественных ресурсов в качестве входных данных и преобразования их в положительные стимулы посредством руководства, сбора ресурсов, создания исследовательской атмосферы и обратной связи. Благодаря использованию сформированной политики обучения для аспирантов нашей команды качество последипломного образования в последние годы неуклонно улучшается. CCTV, Синьхуа и другие СМИ сообщили о некоторых результатах.

Юаньцин Ся родился в провинции Аньхой, Китай, в 1971 году, в 1991 году окончил математический факультет Университета Чучжоу, Китай.Он получил степень магистра фундаментальной математики в Университете Аньхой, Китай, в 1998 году, и степень доктора философии по теории управления и технике управления в Пекинском университете аэронавтики и астронавтики, Китай, в 2001 году. С 1991 по 1995 год он учился в средней школе Тунчэн, Китай, где работал учителем. С января 2002 г. по ноябрь 2003 г. он работал научным сотрудником в Институте системных наук Академии математики и системных наук Китайской академии наук, Китай, где занимался навигацией, руководством и контролем.С ноября 2003 г. по февраль 2004 г. он работал научным сотрудником в Национальном университете Сингапура, где работал над управлением переменной структурой. С февраля 2004 г. по февраль 2006 г. он работал в Университете Гламоргана, Великобритания, в качестве научного сотрудника, где изучал сетевые системы управления. С февраля 2007 года по июнь 2008 года он был приглашенным профессором в Медицинском университете Инсбрука, Австрия, где работал над обработкой биомедицинских сигналов. С июля 2004 года он работал в Школе автоматизации Пекинского технологического института в Пекине, сначала в качестве доцента, а затем с 2008 года в качестве профессора.В 2012 году он был назначен Заслуженным профессором Пекинского технологического института Сюй Тели, а затем в 2016 году стал профессором кафедры. В 2012 году он получил Национальный научный фонд для выдающихся молодых ученых Китая. В 2016 году он был удостоен звания почетного профессора ученого-исследователя реки Янцзы и был поддержан Национальным специальным планом поддержки талантов высокого уровня («План на миллион человек»). Организационный отдел ЦК КПК.

В настоящее время он является деканом факультета автоматизации Пекинского технологического института.Он опубликовал десять монографий в Springer, John Wiley и CRC и более 400 статей в международных научных журналах. Он является заместителем редактора журнала Пекинского технологического института и младшим редактором журнала Acta Automatica Sinica; Теория управления и приложения; Международный журнал инновационных вычислений, информации и управления; и Международный журнал автоматизации и вычислений. Он получил вторую премию Пекинского муниципального образования и технологий (No.1) в 2010 и 2015 годах, Вторая Национальная премия в области науки и технологий (№ 2) в 2011 году и Вторая премия Министерства образования в области естественных наук (№ 1) в 2012 и 2017 годах соответственно. Его исследовательские интересы включают облачные системы управления, сетевые системы управления, надежное управление и обработку сигналов, управление активным подавлением помех, управление беспилотными системами и управление полетом.

Динамик 3

Название: Некоторые мысли и практика по развитию инновационных талантов для автоматизации знаний в дискретном производстве

Abstract: Благодаря значительному прогрессу в области искусственного интеллекта автоматизация продвигается вперед к новому этапу интеллектуального принятия решений и выполнения из автоматического выполнения явных инструкций , что, в свою очередь, поставило новые задачи при разработке. профессионалов в области автоматизации.В этом выступлении представлены цели построения дисциплины и обучения талантов в области автоматизации инновационного развития Школы автоматизации Гуандунского технологического университета и объясняется, как они должны соответствовать требованиям дискретной обрабатывающей промышленности провинции Гуандун. В докладе также рассматриваются конкретные практики и последствия реформы системы учебных программ, создание инновационной платформы, международное сотрудничество и эффективная оценка талантов. Наконец, я хотел бы поделиться своими очень личными мыслями о развитии талантов в области автоматизации для будущего производства.

Guoxu Zhou защитил докторскую диссертацию. Получил степень в Южно-Китайском технологическом университете, Гуанчжоу, Китай, в 2010 году. С 2011 по 2014 год он работал научным сотрудником в Институте мозговых исследований RIKEN, Япония, а в 2014 году поступил в Технологический университет Гуандун.

В настоящее время он является профессором Школы автоматизации Технологического университета Гуандун и исполняет обязанности исполнительного заместителя декана. Его исследовательские интересы включают тензорное обучение, анализ больших данных и машинное обучение.Он опубликовал более 80 статей SCI, некоторые из которых получили награды Best Paper Award, Annual Best Paper of IEEE Signal Processing Magazine. Он является младшим редактором IEEE TNNLS, выиграл премию Guangdong Natural Science Awards (1 ^st ), Guangdong Progress of Science and Technology Awards (1 ^st ), награду Министерства образования в области естественных наук (1 класс. В настоящее время он является ведущим специалистом в программе WanRen (с 2020 года) и заслуженным профессором Перл-Ривер (с 2018 года).

Динамик 4

Название : Конструирование и размышления о робототехнике и системе практических занятий по искусственному интеллекту

Реферат: Практика — слабое место в инженерном образовании. Познавательная и операционная подготовка не очень привлекательны для нового поколения студентов, да и эффект обучения невысок. Спикер на примере роботов и искусственного интеллекта представит открытую систему практики и экспериментальную платформу, основанную на его собственной практике обучения талантов.

Цицзюнь Чен — профессор и научный руководитель университета Тунцзи. Его исследовательские интересы в основном сосредоточены на искусственном интеллекте и робототехнике. Он является приглашенным стипендиатом Калифорнийского университета в Беркли (2008 г.), ETH Zurich (2010 г.), Университета Южной Калифорнии (2012 г.) и Университета Карнеги-Меллона (2018 г.). Он является членом Руководящего комитета по обучению автоматизации Министерства образования, членом Совета CAA ， Членом Совета CAAI Директором Профессионального комитета по интегрированным технологиям автоматизации Китайского общества автоматизации, заместителем директора Профессионального комитета интеллектуальной автоматизации Китайского общества. по автоматизации, член постоянного комитета профессионального комитета по интеллектуальным роботам Китайского общества искусственного интеллекта.Он является главным научным сотрудником программы ключевых исследований и разработок Министерства науки и технологий, а также награжден программами выдающихся талантов нового века Министерства образования и ведущими талантами Шанхая.

Динамик 5

Заголовок: Исследование и практика автоматического режима обучения «трех систем» с глубокой интеграцией производства и обучения

Реферат: В целях развития первоклассных талантов в области автоматизации, направленных на решение проблем «недоступности» практического обучения, вызванного оборудованием и временем, «двойного разъединения» между развитием талантов и потребностями предприятия, и « большая трудность »практического управления обучением, режим обучения« трех систем »глубоко исследуется и практикуется в соответствии с основной концепцией« развитие способностей, ориентированность на инновации, выделение практики и ведущие научные исследования ».Этот доклад в основном включает: (1) как создать систему практического обучения, основанную на «комбинации виртуальной и реальной фабрики обучения»; (2) как построить замкнутую систему обучения совместной практике школьных предприятий на основе «пятиуровневой связи»; (3) также будет введена «безопасная, прозрачная и эффективная» система управления обучением.

Ян Ли — профессор и заместитель декана факультета автоматизации и электротехники Университета Бейхан.Он получил докторскую степень. получил степень в области автоматического управления и системной инженерии в Университете Шеффилда, Шеффилд, Великобритания, в 2011 году. Он проводил постдокторские исследования на факультете компьютерной и биомедицинской инженерии Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл, Чапел-Хилл, Северная Каролина, США. , сроком на один год. В 2013 году он присоединился к кафедре автоматизации и электротехники Университета Бейхан, Пекин, Китай, в качестве адъюнкт-профессора, а в 2018 году был повышен до профессора. Его текущие исследовательские интересы включают идентификацию систем и моделирование сложных нелинейных процессов, нелинейных и нелинейных. нестационарная обработка сигналов, интеллектуальные вычисления и интеллектуальный анализ данных, обработка медицинских изображений и глубокое обучение.Он опубликовал более 60 статей SCI в международных журналах, включая IEEE Transactions Medical Imaging .

Динамик 6

Название: Реформа и практика режима подготовки кадров категории автоматизации в вузе с отраслевой характеристикой

Реферат: Северо-Западный политехнический университет (НПУ) имеет отличительные особенности в области воздухоплавания, космонавтики и морской техники. NPU в настоящее время реализует набор для крупных категорий и обучение талантов, категория автоматизации включает три направления: автоматизация, электротехника и автоматизация и робототехника.Мы представим некоторые меры реформирования и результаты режима обучения талантов категории автоматизации в NPU. В основном это включает оптимизацию режима обучения студентов-автоматистов, построение первоклассной специальности и ведение студенческого дела. В учебном режиме мы делаем упор на общее образование с учетом особенностей национальной обороны. При построении первоклассной специальности мы построили учебные группы для производства первоклассных курсов.В управлении делами студентов внедрен строгий механизм предупреждения об обучении. В настоящее время две специальности — автоматизация, электротехника и автоматизация — были выбраны в качестве национальных первоклассных специальностей. Качество обучения студентов постоянно улучшается, и большое количество выдающихся талантов было направлено в области «воздухоплавания, космонавтики и морской техники».

Чжун-га Лю — профессор и заместитель декана факультета автоматизации Северо-Западного политехнического университета (НПУ).Он получил степень бакалавра и магистра в NPU в 2007 и 2010 годах, соответственно, и степень доктора философии в Telecom Bretagne, Франция в 2014 году. Его текущие исследовательские интересы в основном сосредоточены на слиянии информации, функциях убеждений и распознавании образов. Он опубликовал множество статей для журналов и конференций на конференциях IEEE TFS, TCYB, TIP и FUSION. Он является членом Совета директоров Общества функций веры и приложений (BFAS). Он также является сопредседателем специальных сессий / групп в организационном комитете FUSION 2019. .Он является младшим редактором журнала IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics: Systems.

Присоединяйтесь к нам на Международном форуме молодых ученых Шанхайского университета (SHU) Шанхайского университета 2018 | H-Asia

http://chinaandthemiddleeast.blogspot.com.tr/2018/03/join-us-in-shanghai-university-shu.html?spref=tw

Введение

Поддерживается Благодаря ключевым фондам развития как на национальном, так и на муниципальном уровнях гуманитарные и социальные науки играют основополагающую роль в Шанхайском университете.В настоящее время он охватывает шесть дисциплин первого уровня: китайский язык и литература, история Китая, всемирная история, археология, социология и политика, с четырьмя программами бакалавриата, предлагаемыми по китайскому языку и литературе, преподаванию китайского языка как иностранного, истории и социологии; четыре программы PhD первого уровня по китайскому языку и литературе, истории Китая, всемирной истории и социологии; и три профессиональные магистерские программы по преподаванию китайского языка как иностранного, культурных реликвий, музеев и социальной работы.Кроме того, есть четыре постдокторантуры в области китайского языка и литературы, истории Китая, всемирной истории и социологии. Дисциплины китайский язык и литература, история Китая, всемирная история и социология были выбраны для дисциплинарных программ саммитов и плато, спонсируемых муниципалитетом Шанхая. Кроме того, факультет социологии входит в четверку лучших социологических факультетов страны.

Организуя этот форум, мы приглашаем молодых ученых в области литературы, истории Китая, всемирной истории, археологии, культурного наследия, международных отношений и международной политики, социологии, антропологии, демографии, фольклора, государственного управления или других смежных профессий присоединиться к нам. в Шанхайском университете для обсуждения и изучения новых подходов и методов в гуманитарных и социальных науках.Благодаря этому мероприятию мы надеемся привлечь молодых ученых, которые помогут нам в развитии гуманитарных и социальных наук в Шанхайском университете.

Форум включает симпозиумы, академические семинары и ярмарку талантов, которые служат платформой для молодых китайских и зарубежных ученых для обмена идеями и изучения возможностей в Шанхайском университете.

Профиль Шанхайского университета

Шанхайский университет является государственным университетом, выбранным для строительства ключевого государственного сооружения «Проект 211». Технологии и промышленность для национальной обороны.Шанхайский университет внесен в список тех университетов штата, которые преобразовывают свои выдающиеся дисциплины в первоклассные программы в рамках китайской инициативы «Двойной первый класс».

В Шанхайском университете есть несколько дисциплин, включая философию, экономику, право, литературу, историю, естественные науки, инженерию, менеджмент и искусство. Имеет более 25 колледжей; 1 Учебно-административный отдел; и два факультета, которыми управляет университет; 71 программа бакалавриата; 171 магистерская программа; 13 специальностей для программ магистратуры; 79 докторских программ; 18 независимо повышенных программ докторской степени по второстепенным дисциплинам (включая семь междисциплинарных программ докторской степени) и 19 постдокторских рабочих станций.Кроме того, в SHU есть 4 ключевые дисциплины национального уровня; 11 дисциплин первого уровня в Шанхае и 8 дисциплин входят в 1% лучших в ESI. В 2017 году он вошел в число 60 лучших университетов мира с историей менее 50 лет, возглавив список таких университетов на материковой части Китая; заняла 31-е место в рейтинге US News Global University Rankings за 2017 год (в материковом Китае) и 15-е место в рейтинге QS World University Rankings за 2018 год. (В материковом Китае)

Шанхайский университет открыт для ученых и исследователей всего мира, привлекая первоклассных ученых для присоединения к SHU через платформу «План талантов», созданную центральным правительством Китая и местным правительством Шанхая, с упором на «Первоклассный план построения базовой дисциплины» и «План развития границ и ключевых дисциплин».

Требования

1. Кандидаты должны быть моложе 45 лет, иметь докторскую степень в ведущих университетах или учреждениях; плюс более двух лет исследовательского опыта за рубежом.

2. Обладают признанными выдающимися академическими достижениями и отличным исследовательским потенциалом в соответствующей области.

3. Стремитесь вернуться в Китай, жить в районе Шанхая и заниматься академической исследовательской работой.

Дисциплины

Литература, лингвистика, история Китая, всемирная история, археология, культурное наследие, международные отношения и международная политика, социология, антропология, демография, фольклор и государственное управление и смежные области.

Питание и проживание

Питание и проживание для приглашенных участников будет организовано Шанхайским университетом во время форума.

Шанхайский университет возместит стоимость авиабилетов в оба конца для приглашенных участников (экономический класс, до 12 000 юаней на человека, для Европы, Америки и Австралии; и до 6000 юаней на человека для других стран или регионов. Транспортные расходы для приглашенных участников из Китая будут возмещены при предъявлении оригиналов квитанций в соответствии с финансовыми положениями соответствующего штата).

Место проведения : New Lehu Hotel, Шанхайский университет, № 716, Jinqiu Road, район Баошань, Шанхай.

Повестка дня и контактная информация

25-27 мая 2018 г.

Кандидаты должны подать заявки по электронной почте до 10 апреля и пометить свои заявки: «Подфорум по гуманитарным наукам. и общественные науки ».

Заявочные материалы включают регистрационную форму на Шанхайский университетский форум для Международного подфорума молодых ученых по гуманитарным и социальным наукам, личные резюме, оглавление трех типичных достижений и соответствующие материалы .

Литература, лингвистика, история Китая, всемирная история, археология, культурное наследие, международные отношения и международная политика и смежные области;

, пожалуйста, обращайтесь: Qin Feifei (тел .: + 86-021-66133228; электронная почта: [email protected]).

Социология, антропология, демография, фольклор и государственное управление;

, пожалуйста, обращайтесь: Fan Jie (тел .