Разное

Природные ориентиры на местности для детей: Способы ориентирования на местности по карте и без, местным природным признакам. Презентация для детей

Ориентируемся без компаса в лесу, природные ориентиры

Представьте,вы пошли в лес и заблудились, компаса у вас нет, а выходить из леса нужно. Тогда вам на помощь придут

Cпособы ориентирования в лесу без компаса и карты

1.Определение сторон света по коре деревьев

Кора деревьев обычно грубее и темнее с северной стороны. В особенности это хорошо видно по таким деревьям как: береза, сосна , лиственница, осина

Внимание!Для того чтобы более точно определить сторону света, используйте несколько деревьев.

После того ,как прошел дождь стволы сосны обычно темнее с северной стороны (чернеют с северной стороны). Это обусловлено тем, что на коре сосны есть вторичная корка,которая нарастает быстрее с северной стороны.

2

.Древесные грибы

Чаще всего появляются с северной стороны дерева, особенно в сухое время.

3.Ориентирование по муравейнику

Почти всегда муравьи устраивают свои муравейники с южной стороны дерева. К тому же с южной стороны муравейники более пологие

4.Ориентирование с помощью животных

Перелетные птицы весной летят на север, а осенью на юг.

5.Ориентирование по склонам гор

Южные склоны как правило суше северных, меньше травы (дерна), более подвержены разрушению

6.Ориентирование по звездам

Это очень действенный вид ориентирования. Главное правильно найти на небосводе северную звезду (она не самая яркая как думают многие), найти ее не составляет труда если знать как выглядит созвездие большой медведицы.

Находим семь звёзд созвездия Большой Медведицы, которое напоминает ковш с ручкой. Потом мысленно соединяют прямой линией две звезды, которые находятся на краю ковша. После этого продолжают линию до край­ней звезды на «ручке» созвездия Малой Медведи­цы. Эта звезда и будет полярной(всегда показывает строго на север).

7. Ориентируемся по солнцу

Все знают, что солнце встает на востоке, а садится на западе.

В полдень, если встать спиной к солнцу, то впереди будет север (самая короткая тень около 13.00 укажет на север)

8.Ориентируемся с помощью часов

Если у вас часы со стрелочным циферблатом, то можно определить направление по ним. Направьте часовую стрелку на солнце, тогда биссектриса между часовой стрелкой и цифрой 1 укажет на юг.

Это основные способы ориентирования, думаю их вам будет достаточно, ддля определения направления. А лучше не теряйтесь!

Похожие записи:

Мастер–класс «Ориентирование на местности»

Урок окружающего мира во 2 КЛАССЕ

Мастер – класс « Ориентирование на местности»

Цель проведения мастер-класса: познакомить с тем, что такое ориентирование на местности; научить ориентироваться по компасу, солнцу и местным природным признакам; развивать память, мышление, умение работать в коллективе; повышать познавательный интерес к предмету.

Оборудование: электронная презентация, компас, рисунки.

Ход мастер — класса

Организационный момент.  

Мотивация учебной деятельности

    Беседа.

    — Вспомните, как вы обычно находите дорогу домой.

    Ориентирование на местности – это определение своего местоположения и направления пути. В повседневной жизни мы обычно ориентируемся по хорошо заметным, запоминающимся предметам. Их так и называют – ориентиры.

    — Какие ориентиры есть на вашем пути от дома до школы?

    — Какие ещё предметы помогают ориентироваться в нашем посёлке?

    Сообщение темы и задач мастер-класса.

      — Сегодня на уроке мы научимся ориентироваться на местности.

      Итак, для ориентации на местности часто бывает нужно определить стороны горизонта. Это можно сделать с помощью компаса или другими способами.

      Ориентирование по компасу.

      Компас – прибор для определения сторон горизонта. Он состоит из корпуса, магнитной стрелки и предохранителя (показ).

      1. Положить компас на ровную горизонтальную поверхность.

      2.Оттянуть предохранитель и подождать, пока стрелка остановится.

      3.Повернуть компас так, чтобы синий конец стрелки совпал с буквой С. А красный – с буквой Ю. Тогда все буквы укажут направление сторон горизонта.

      4. Закончив работу, поставить стрелку на предохранитель.

      Практическая работа

      — У вас на партах рисунки, укажите на них стрелками части компаса.

      Ориентирование по солнцу.

      Утром солнце бывает на востоке, в полдень – на юге, вечером – на западе. Найдя по солнцу эти стороны горизонта, можно определить и другие. Например, если в полдень встать спиной к солнцу, то впереди будет север, слева – запад, справа – восток.

      Ориентирование по местности природным признакам.

      1.У отдельных стоящих деревьев ветви с южной стороны обычно длиннее и гуще, чем с северной.

      2.У берёзы кора с южной стороны белее и чище, чем с северной.

      3.Мхов и лишайников больше на северной стороне камней и деревьев.

      4.Снег весной быстрее тает на склонах, обращённых к югу.

      ыНо вы должн помнить, что местные природные признаки не всегда бывают надёжными. Чтобы правильно определить направление, нужно одновременно использовать несколько признаков.

      4.Рефлексия.

      — Что узнали полезного для себя?

      Вывод:

      Надеемся, что этот мастер – класс  не прошел для вас даром, и узнав, как надо ориентироваться на местности, сможете эти знания применить на практике.


       

      Урок-путешествие «Ориентирование на местности».Окружающий мир 2 класс

      Проект учебного занятия

      Ф.И.О. Фоминцева Ольга Владимировна, МКОУ Вагайцевская СОШ

      Предмет: окружающий мир.

      Класс: 2.

      Учебник (УМК): «Школа России», Плешаков А.А. Окружающий мир. Учебник для 2 класса.

      Тип урока: урок изучения нового материала.

      Тема: «Ориентирование на местности»

      Форма организации урока – игра-путешествие.

      Форма организации работы учащихся –индивидуальная, фронтальная, работа в парах, работа в группе.

       Оборудование: учебник, презентация «Ориентирование на местности», компьютер, интерактивная доска, компасы; карточки «Определи стороны горизонта по природным объектам»; макет природных объектов: срез дерева (годовые кольца), дерево и муравейник, дерево, покрытое мхом; сундук с «золотыми монетами», три коробки с ключами, маршрутные карты; головные уборы капитана и пиратов.

      Планируемые результаты

      (Четкое определение итогового результата, поддающегося оценке)

      Личностные: развитие навыков сотрудничества, как одного из причин успеха в учебной деятельности, со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях; развитие умения не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций.

      Метапредметные

      Регулятивные:

      — понимать учебную задачу урока, стремиться её выполнить;

      — умение планировать учебные действия и следовать плану для достижения цели;

      — оценивать достижения на уроке (определить критерии оценивания работы в паре, работы в группе, самооценка)

      Познавательные:

      — постановка и формулирование проблемы, выбор наиболее эффективного способа решения задачи в зависимости от конкретных условий;

      — рефлексия способов и условий действия;

      — осуществлять анализ объектов с выделением существенных признаков;

      — выделять информацию из текста;

      — умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание;

      -анализировать и делать выводы

      Коммуникативные:

      — формулирование и аргументация своего мнения;

      — учет разных мнений; планирование учебного сотрудничества;

      — разрешение конфликтов;

      — понимание относительности мнений и подходов для решения проблем

      Предметные: — определять стороны горизонта по местным признакам, по солнцу и по компасу;

      — изучить строение компаса;

      — отработать навыки ориентирования по компасу.

      Цель урока

      (с ориентацией на ученика):

      Научиться определять стороны горизонта по местным признакам, по солнцу, по компас.

      Задачи:

      1.Учиться определять стороны горизонта по местным признакам, по солнцу и по компасу; закрепить умение пользоваться компасом; развивать навыки ориентирования.

      2. Учиться сотрудничать, работая в группе, в паре, активизировать желание работать творчески, точно и логично описывать свои наблюдения; расширять кругозор, развивать мышление, речь.

      3. Совершенствовать умения применять знания на практике.

      Проблема:

      «Заблудился!» — как по местным признакам или по компасу выйти из сложной ситуации (формирование установки на здоровый и безопасный образ жизни)

      Педагогические технологии:

      Технология сотрудничества, деятельностного метода; технология развития критического мышления, технология проблемного обучения, информационно – коммуникационная технология, технология продуктивного чтения.

      Структура и содержание занятия

      Деятель-ность

      учителя

      Деятель-ность

      учеников

      Задания каждого этапа

      Используе-мые методы и приемы

      Формы организации деятель-ности

      I этап: Мотивация познава-тельной деятельности

      Цель: создать условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность

      II этап: Актуализация необходи-мых знаний

      Цель: Определить учебную задачу урока

      Включение в деловой ритм урока.

      Создание проблемной ситуации

      Выявляет уровень знаний.

      Вывешивает на доску опорные карточки с выводами в течении урока.

      Построение гипотез, высказывание предположений.

      Выполняют задание, тренирующие определенные способности к учебной деятельности, мыслительные операции и учебные навыки

      — Кто помнит русскую народную сказку «Маша и Медведь»? Слайд 2.

      — Что произошло в этой сказке с Машей? (Она заблудилась)

      — А почему Маша самостоятельно не смогла выйти из леса?

      (Не знала дорогу домой.)

      — Что может помочь человеку в такой ситуации?

      (Знание сторон горизонта.)

      -Что такое горизонт?

      (Земная поверхность, которую мы видим вокруг себя.)

      — Чему мы будем учиться сегодня на уроке?

      (Как находить дорогу домой и что делать, если ты заблудился.)

      — Сегодня мы отправляемся в путешествие. В пути нам понадобятся знания «Как сориентироваться на местности»

      — Что такое линия горизонта?

      (Это граница горизонта, где небо как бы сходится с земной поверхностью.)

      — Назовите основные стороны горизонта.

      (Север, юг, запад, восток)

      Мотивация

      Словесный метод

      ИКТ

      Проблемно-поисковый метод.

      Здоровьесбережение

      Приёмы: обсуждение, диалог.

      Фронтальная работа

      III этап:

      Организа-ция познава-тельной деятельнос-ти

      Цель: формировать у учащихся способность к самооргани-зации в решении учебной задачи

      IV этап:

      Контроль и самоконт-роль

      Цель: применение нового знания

      V этап: Рефлексия

      Цель – самооценка результатов деятельнос-ти.

      Активирует знания учащихся.

      Создаёт проблемную ситуацию

      Организовы-вает учащихся по исследованию проблемной ситуации

      Устанавливает осознанность восприятия.

      Первичное обобщение

      Организует деятельность по применению новых знаний

      Создаёт игровую ситуацию

      Организует рефлексию

      Ставят цели, формулируют (уточняют) тему урока

      Изучают проблемную ситуацию. Просматривают слайды, анализируют, делают вывод.

      Определяют стороны горизонта по рисунку годовых колец

      Определяют стороны горизонта по рисунку природных объектов, сверяют с эталоном

      Определяют стороны горизонта по компасу

      Следуют плану достижения цели и определяют средства

      Формулируют итог

      Оценивают себя

      — Проверим по учебнику: правильно ли мы поставили перед собой задачу урока.

      Откройте учебник на стр. 74, прочтите что предлагает изучить Муравьишка. Что узнаем? Чему научимся?

      (Что такое ориентирование на местности. Будем ориентироваться по солнцу, компасу и местным природным признакам)

      — Что значит ориентироваться? Как вы думаете? Найдите в учебнике.

      Вывод: Ориентирование – это определение местоположения и направления куда ты движешься.

      Рассмотрите иллюстрации в учебнике, назовите ориентиры в населённой местности.

      Слайд 3

      — С давних времён люди научились определять стороны горизонта по местным природным признакам.

      — Представьте ситуацию. Оказались на незнакомом острове. По каким ориентирам мы будем двигаться, чтобы достичь цели?

      — Рассмотрите рисунки на экране, прочтите природные ориентиры – как определить стороны горизонта.

      Слайд 4 Слайд 5 Слайд 6

      Читает с экрана один ученик (1.У отдельно стоящих деревьев ветви с южной стороны длиннее и гуще, чем с северной. 2.С южной стороны ягод больше, раньше созревают. 3.С северной стороны деревьев и камней растёт мох. 4.Снег весной быстрее тает на южных склонах)

      Слайд 7 Слайд 8 Слайд 9

      (5.Муравьи строят муравейник с Южной стороны дерева, южный склон пологий. 6. На пеньке годовые кольца утолщены с южной стороны.)

      ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. На карточках рисунок годовых колец. От сердцевины проведите два луча. Укажите север и юг.

      (7.На стволах хвойных деревьев с южной стороны выступает смола) Слайд 10 Слайд 11

      РАБОТА В ПАРЕ. Определите стороны горизонта, обоснуйте свой ответ. Сверьте с работой на экране.

      — А как же люди ориентируются по солнцу? Продемонстрируйте. Сопоставьте с рисунком на экране.

      Слайд 12 Слайд 13 Слайд 14

      — Люди изобрели особый прибор. Как он называется? Рассмотрите в учебнике изображение компаса. Назовите основные части прибора. Изучите правила пользования компасом. Возьмите компас, следуя инструкциям, определите стороны горизонта в нашем кабинете. Сравните разного вида компасы. Определите по компасу север, укажите рукой это направление.

      РАБОТА В ГРУППЕ.

      Джек Воробей на острове зарыл сундук. Отправляем три корабля на поиски сокровищ.

      Выберите капитанов. Я буду вашим адмиралом. (Одеваем головные уборы под фонограмму к/ф «Пираты Карибского моря»). Вспомните правила работы в группе. Получите маршрутные карты и следуйте им.

      1.По компасу определите направление (С,В..), плывите на остров. 2. По местным природным признакам (Макет дерева со мхом, дерево и муравейник, пень) найдите местоположение сундучков с ключами.

      ЗАДАНЯ ДЛЯ КАПИТАНОВ. Определите сторону света по её описанию, найдите сундук с монетами, откройте его своими ключами. Вы достигли цели? Оцените себя. Какая отметка на монете? Самый ценный клад – это наши знания!

      ИТОГ. Что нам помогло в пути? (Компас, ориентирование по местным признакам, наши знания сторон света)

      Д/З:(по выбору)1.Как путешественники ориентировались ночью? 2. Т. с. 45, 47 (на выбор) 3. С.у. 74-77

      Проблемно- поисковый, диалог

      Работа с опорной иллюстрацией.

      Проблемно- поисковый, диалог

      Строить предположение на основе работы с иллюстрацией

      ИКТ

      Подтверждение или опровержение гипотезы, предположений

      «По цепочке»

      Исследовательский

      Технология сотрудничества Приём: «Ладошка к ладошке».

      ИКТ

      Наглядный

      Практико-ориентированный

      Игровая мотивация

      Сообщение цели в виде проблемного задания

      Технология сотрудничества Приём: «Ладошка к ладошке».

      Наглядный, проблемно-поисковый

      Рефлексивно-координирующий

      Фронталь-ная работа

      Индивиду-ально

      Фронталь-ная

      работа

      Коллективная

      Работа в паре

      Фронталь-ная работа

      Индивидуально

      Работа в группе

      Индивидуально

      Фронталь-ная работа

      Ориентирование на местности по природным признакам

      ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТОРОН ГОРИЗОНТА ПО РАСТЕНИЯМ И ЖИВОТНЫМ 

      Растительному и животному миру свойственны некоторые особенности, которые можно использовать для определения сторон горизонта. Однако ориентирование по растениям и животным менее надежно, чем простейшие астрономические приемы, поэтому пользоваться ими можно только в крайних случаях, например, в пасмурную погоду, когда не видно ни Солнца, ни звезд.

      Многие приемы ориентирования получили широкую известность, хотя в их основу положены ошибочные представления.

      Например, часто приходится слышать и читать, что у деревьев с южной стороны кроны более пышные, чем с северной, и это может служить указанием сторон горизонта. На самом деле ветки деревьев в лесу развиваются в сторону свободного пространства, а вовсе не к югу. Даже у отдельно стоящих деревьев конфигурация кроны зависит в основном от направления господствующих ветров и от других причин. Правда, бывают случаи, когда указанный выше признак оправдывается. В некоторых районах Южного Урала приходилось наблюдать березы, кроны которых были особенно пышными именно с южной стороны. Но, разумеется, делать из подобных наблюдений обобщающие выводы не следует.

      Другое распространенное заблуждение связано с мнимой возможностью ориентирования по годичным кольцам прироста древесины на пнях спиленных деревьев. Этим признаком пользоваться нельзя, так как образование годичных колец целиком зависит от особенностей роста растений.

      Полагают, что эти кольца шире с юга, чем с севера, но на самом деле многочисленные наблюдения указанной закономерности не обнаруживают. Оказывается, ширина колец зависит от целого ряда факторов (например, от направления ветров) и неравномерна не только по горизонтали, но и по вертикали. Изменение расположения годичных колец можно увидеть, если пилить дерево на различной высоте от земли.

      Если сами не умеете ориентироваться, лучше не рисковать и доверить это дело профессионалам и сходить в походы на Кавказ http://kuluarpohod.com/pohody_na_kavkaz/ с клубом Кулуар.

      Теперь обратимся к более надежным способам ориентирования по растениям. Мхи и лишайники на коре деревьев сосредоточены преимущественно на северной стороне. Сравнивая несколько деревьев, можно по этому признаку довольно точно определить линию север — юг. Стремление мхов и лишайников развиваться в тени позволяет использовать для ориентировки не только деревья, но и старые деревянные строения, большие камни, скалы и т. п. На всех этих предметах мхи и лишайники растут преимущественно с северной стороны.

      Другим неплохим ориентиром может служить кора деревьев, которая обычно с северной стороны бывает грубее и темнее, чем с южной. Особенно это хорошо заметно на березе. Но этим признаком можно пользоваться, наблюдая окраску коры не одного дерева, а нескольких.

      После дождя.стволы сосен обычно чернеют с севера. Это вызвано тем, что на коре сосны развита Тонкая вторичная корка, которая образуется раньше на теневой стороне ствола и заходит по ней выше, чем по южной. Корка во время дождя набухает и темнеет.

      Если нет дождя, а стоит жаркая погода, то сосны и ели и в этом случае могут служить ориентиром. Надо только внимательно при­смотреться, с какой стороны ствола выделяется больше смолы. Эта сторона всегда будет южной.

      Следует обращать внимание и на траву, которая весной на северных окраинах полян более густая, чем на южных. Если взять отдельно стоящие пни, деревья, большие камни, то здесь, наоборот, трава растет гуще с юга от них, а с севера дольше сохраняется свежей в жаркое время года.

      Изучение повадок животных нередко дает интересный материал для ориентирования, хотя при этом требуется еще более осторожный подход, чем при ориентировании по растениям. Вот некоторые сведения об особенностях поведения животных.

      Муравьи устраивают свои жилища почти всегда к югу от ближайших деревьев, пней, кустов. Южная сторона муравейника более пологая, чем северная.

      Степные пчелы строят свои жилища из очень прочного материала. Их гнезда помещаются на камнях или на стенах, обращенных всегда к югу, и похожи на комки грязи, отброшенные колесами повозок или лошадиными копытами.

      Трехпалые чайки, или моевки, гнездятся по скалам многочисленными стаями, причем их гнезда всегда расположены на западных и северо-западных берегах островов.


      __________ __________ __________ __________

      __________ __________ __________ __________

      Тема: «Компас. Ориентирование по компасу. Природные ориентиры»

      Цель урока: научить детей ориентироваться по компасу, местным признакам, познакомить с компасом и его устройством.

      Задачи:

      —образовательные: на конкретном примере показать детям устройство и работу компаса, выработать умение пользоваться им, научить детей ориентироваться по местным признакам, закрепить и обобщить знания детей по ранее изученному материалу;

      — развивающие: любознательность, внимание, наблюдательность, умение логически мыслить, практические умения;

      — воспитательные: формировать положительные отношения к окружающей природе, воспитывать любовь к природе на основе полученных знаний, воспитывать дружный трудолюбивый коллектив.

      Оборудование: плакат «ориентирование по солнцу», компасы, атлас, учебник, раздаточный материал для самостоятельной работы.

      Понятия: компас, намагниченная стрелка, стальная игла, циферблат, магнит, природные ориентиры.

      Ход урока.

      — Здравствуйте, ребята! Проверьте свою подготовку к уроку — нам потребуется учебник, ручка, простой карандаш. Прежде, чем мы перейдем к теме урока, давайте вспомним, что мы изучали на прошлом уроке? (Активным мера поощрения — цветные фигурки, в конце урока – оценка)

      — Что такое ориентирование7

      — Как можно определить стороны горизонта по солнцу?

      1 способ— в полдень встать спиной к солнцу. Тень покажет направление на север, сзади будет юг, правая рука покажет на восток, левая на запад.

      2 способ— если встать лицом к солнцу, тень укажет на север(сзади), впереди — юг, слева – восток, справа – запад.

      3 способ – в 7 часов утра солнце бывает на востоке, в 13 часов на юге, в 19 часов на западе.

      — На прошлом уроке мы познакомились с приборами. Каково назначение гномона? Для чего служит флюгер?

      — Итак, мы с вами выяснили, что ориентироваться можно по солнцу с помощью специального прибора гномона, но существует еще один прибор, с помощью которого можно более надежно и точно определять стороны горизонта.

      — отгадав загадку, вы узнаете что это: « под стеклом сижу, на север и на юг гляжу. Со мной пойдешь дорогу обратно найдешь». (компас)

      — Сейчас на ваши столы я положу компасы. Посмотрите на них.

      Изобретение компаса.

      Впервые компас придумали в Китае более 2000 лет назад. Но называли его не компасом, а «ВЕДАЮЩИМ ЮГОМ». Этот прибор состоит из «ложки с острым концом»(изготавливали из магнитного железняка). «Ложку» вращали, и когда она останавливалась, ее острый конец указывал на юг. Посмотрите, как выглядели старинные компасы. (атлас)

      Устройство компаса.

      А у нас на столах лежат наши современные компасы. Давайте рассмотрим его. Самая важная часть компаса – намагниченная стрелка на стальной игле. Ее концы окрашены в синий и красный цвета. Стрелка помещена в круглую коробочку, на дне которой находится циферблат, на нем обозначены стороны горизонта. Назовите их. ( север, юг, запад, восток)

      Договорились, что синий конец стрелки показывает на север, а красный на юг. Синий цвет – холодный, на севере тоже холодно. А красный жаркий, на юге тоже жарко.

      — Из каких же деталей состоит компас? ( шкала, намагниченная стрелка, стальная игла)

       

      Физминутка.

      Правила пользования компасом.

      Для того, чтобы определить направление по компасу надо положить его на ровную поверхность (стол, фанеру) и оттянуть предохранитель – этим вы освобождаете стрелку. Когда стрелка успокоится, нужно повернуть корпус так, чтобы синий конец показывал на север, а красный на юг, попробуем это сделать.

      — А как вы думаете, почему стрелка движется? (из-за магнита)

      Существуют различные мнения.

      -Давайте определим по компасу, в каком направлении от вас находятся:

      -окна класса?

      -дверь?

      -доска?

      Какие еще предметы есть в классе? Определите по компасу, в каком направлении они находятся.

      (работа с учебником) Рассмотрите рисунок. Определите, в каком направлении от мальчика изображены объекты : 9дом – С, цветок – СЗ, лес – В, река – ЮВ, машина – ЮЗ)

      Стрелочка показывает то, что впереди мальчика (ввех) север, сзади – юг (низ).

      А как же пользоваться компасом в лесу?

      Существует правило:

      Заходя в лес. Нужно определить его положение по отношению к знакомому пункту (городу, дороге, аэропорту), чтобы при выходе из леса пользоваться его обратным направлением. Например: лес находится на севере по отношению к реке, при выходе из леса в какую сторону пойдем? (на юг)

      — Как вы думаете, каким людям нужен компас? ( людям, которые передвигаются по незнакомой местности: морякам, летчикам, туристам. путешественникам и геологам)

      Ориентирование по природным признакам.

      — Не всегда человек, попав в лес или незнакомую местность. Имеет при себе компас. Может случиться так, что солнце закрыли тучи. Как же быть?

      Существуют природные ориентиры, которые были открыты в ходе многолетних наблюдений.

      — откроем учебники, посмотрим на рисунок. Какие природные ориентиры вы можете назвать? ( с южной стороны дерева более густая и пышная крона, мох на северной стороне стволов, южный склон – муравейник).

      Итог урока.

      Урок подходит к концу. Какие же способы ориентирования мы с вами узнали? ( по солнцу, по компасу. По природным признакам).

       

       

      Просмотр содержимого документа
      «Тема: «Компас. Ориентирование по компасу. Природные ориентиры» »

      Тема «Компас. Ориентирование по компасу. Природные ориентиры»

      Тип урока: комбинированный.

      Цель урока: научить детей ориентироваться по компасу, местным признакам, познакомить с компасом и его устройством.

      Задачи:

      —образовательные: на конкретном примере показать детям устройство и работу компаса, выработать умение пользоваться им, научить детей ориентироваться по местным признакам, закрепить и обобщить знания детей по ранее изученному материалу;

      — развивающие: любознательность, внимание, наблюдательность, умение логически мыслить, практические умения;

      — воспитательные: формировать положительные отношения к окружающей природе, воспитывать любовь к природе на основе полученных знаний, воспитывать дружный трудолюбивый коллектив.

      Оборудование: плакат «ориентирование по солнцу», компасы, атлас, учебник, раздаточный материал для самостоятельной работы.

      Понятия: компас, намагниченная стрелка, стальная игла, циферблат, магнит, природные ориентиры.

      Ход урока.

      — Здравствуйте, ребята! Проверьте свою подготовку к уроку — нам потребуется учебник, ручка, простой карандаш. Прежде, чем мы перейдем к теме урока, давайте вспомним, что мы изучали на прошлом уроке? (Активным мера поощрения — цветные фигурки, в конце урока – оценка)

      — Что такое ориентирование7

      — Как можно определить стороны горизонта по солнцу?

      1 способ— в полдень встать спиной к солнцу. Тень покажет направление на север, сзади будет юг, правая рука покажет на восток, левая на запад.

      2 способ— если встать лицом к солнцу, тень укажет на север(сзади), впереди — юг, слева – восток, справа – запад.

      3 способ – в 7 часов утра солнце бывает на востоке, в 13 часов на юге, в 19 часов на западе.

      — На прошлом уроке мы познакомились с приборами. Каково назначение гномона? Для чего служит флюгер?

      — Итак, мы с вами выяснили, что ориентироваться можно по солнцу с помощью специального прибора гномона, но существует еще один прибор, с помощью которого можно более надежно и точно определять стороны горизонта.

      — отгадав загадку, вы узнаете что это: « под стеклом сижу, на север и на юг гляжу. Со мной пойдешь дорогу обратно найдешь». (компас)

      — Сейчас на ваши столы я положу компасы. Посмотрите на них.

      Изобретение компаса.

      Впервые компас придумали в Китае более 2000 лет назад. Но называли его не компасом, а «ВЕДАЮЩИМ ЮГОМ». Этот прибор состоит из «ложки с острым концом»(изготавливали из магнитного железняка). «Ложку» вращали, и когда она останавливалась, ее острый конец указывал на юг. Посмотрите, как выглядели старинные компасы. (атлас)

      Устройство компаса.

      А у нас на столах лежат наши современные компасы. Давайте рассмотрим его. Самая важная часть компаса – намагниченная стрелка на стальной игле. Ее концы окрашены в синий и красный цвета. Стрелка помещена в круглую коробочку, на дне которой находится циферблат, на нем обозначены стороны горизонта. Назовите их. ( север, юг, запад, восток)

      Договорились, что синий конец стрелки показывает на север, а красный на юг. Синий цвет – холодный, на севере тоже холодно. А красный жаркий, на юге тоже жарко.

      — Из каких же деталей состоит компас? ( шкала, намагниченная стрелка, стальная игла)

      Физминутка.

      Правила пользования компасом.

      Для того, чтобы определить направление по компасу надо положить его на ровную поверхность (стол, фанеру) и оттянуть предохранитель – этим вы освобождаете стрелку. Когда стрелка успокоится, нужно повернуть корпус так, чтобы синий конец показывал на север, а красный на юг, попробуем это сделать.

      — А как вы думаете, почему стрелка движется? (из-за магнита)

      Существуют различные мнения.

      -Давайте определим по компасу, в каком направлении от вас находятся:

      -окна класса?

      -дверь?

      -доска?

      Какие еще предметы есть в классе? Определите по компасу, в каком направлении они находятся.

      (работа с учебником) Рассмотрите рисунок. Определите, в каком направлении от мальчика изображены объекты : 9дом – С, цветок – СЗ, лес – В, река – ЮВ, машина – ЮЗ)

      Стрелочка показывает то, что впереди мальчика (ввех) север, сзади – юг (низ).

      А как же пользоваться компасом в лесу?

      Существует правило:

      Заходя в лес. Нужно определить его положение по отношению к знакомому пункту (городу, дороге, аэропорту), чтобы при выходе из леса пользоваться его обратным направлением. Например: лес находится на севере по отношению к реке, при выходе из леса в какую сторону пойдем? (на юг)

      — Как вы думаете, каким людям нужен компас? ( людям, которые передвигаются по незнакомой местности: морякам, летчикам, туристам. путешественникам и геологам)

      Ориентирование по природным признакам.

      — Не всегда человек, попав в лес или незнакомую местность. Имеет при себе компас. Может случиться так, что солнце закрыли тучи. Как же быть?

      Существуют природные ориентиры, которые были открыты в ходе многолетних наблюдений.

      — откроем учебники, посмотрим на рисунок. Какие природные ориентиры вы можете назвать? ( с южной стороны дерева более густая и пышная крона, мох на северной стороне стволов, южный склон – муравейник).

      Итог урока.

      Урок подходит к концу. Какие же способы ориентирования мы с вами узнали? ( по солнцу, по компасу. По природным признакам).

      Ориентирование на местности по природным объектам

      В определении своего местоположения и вычислениях сторон горизонта могут помочь не только  специальные устройства, но и сама матушка природа, обладающая массой особенностей. Но такой тип ориентирования на местности используется только в редких случаях, так как надежность этого способа гораздо ниже, чем элементарные астрономические приёмы ориентирования.

      Содержание статьи

      Ориентирование на местности по растениям

      Мох

      Пожалуй, это один из самых точных способов определить линию пути Север — Юг. Ведь мох и лишайники растут исключительно с северной стороны, а их особенность разрастаться в тени даёт возможность сориентироваться на местности не только с помощью деревьев и деревянных построек, но также и с помощью больших камней.

      Кора деревьев

      Если внимательно присмотреться к древесной коре, то можно заметить, что с северной стороны она всегда гораздо темнее и более грубая. Конечно, одно дерево никак не укажет вам точное направление, а вот группа деревьев с этой задачей справится практически идеально.

      Возьмём, к примеру, ствол сосны. После ливня он начинает активно темнеть. И это явление всегда берет свое начало именно с северной стороны. А все потому что на коре хвойных деревьев развита вторичная корка, имеющая свойство образовываться в затенённых местах и набухать.

      Да и в жару сосна может пригодиться не меньше. Главное, внимательно определить с какой стороны из ствола выделяется большее количество смолы. Этот признак укажет вам южное направление.

      Трава

      Даже трава может стать для путника неплохим ориентиром. Стоит запомнить, что на открытых полянах трава будет гуще и активнее прорастать с севера. Если отталкиваться от отдельно стоящих природных объектов (камни, пни, деревья) то стоит учитывать то, что в этом случае трава будет расти гуще уже с южной стороны. Но свою зелень и сочность она сохраняет, конечно, с севера.

      Ориентирование по искусственным объектам: Просеки

      Зачастую огромные лесные хозяйства разделены просеками, с помощью которых можно легко определить все четыре стороны света. Их вырубка проходит в стационарном режиме с Севера на Юг и с Запада на Восток.

      Территорию обозначают сетью квартальных столбов. Пред установкой их верхушки отёсывают и выжигают (наносят краской) номер просеки, которой отвечает тот или иной столб. Соответственно отсчет с первого столба — Северо — Западное направление, с последнего — Юго — Восточное.

      Квартальная сеть в разы облегчает не только выполнение различного рода задач лесхозов, но и в ориентации на местности для путешественников. Так что этот метод очень прост и удобен на практике.

      Если следовать этим простым правилам, то сориентироваться на местности не составит труда, а, значит, и путь будет легким, и приятным.

      Путешествуйте с удовольствием!

      Активная игра «Шагаем с компасом»

      Хотите вывести детей на природу и думаете чем полезным и интересным их занять?

      «Шагаем с компасом»- это необычная игра, которая не просто разнообразит досуг ваших детей, но и научит многому, что может пригодиться даже во взрослой жизни.  За 60 минут ребята разберутся с устройством компаса и принципом его работы, станут ориентироваться на местности и смогут уверенно брать загадочный азимут. 

      В ходе игры ребята узнают:

      • как устроен компас и для чего он нужен;
      • как на самом деле солнце ходит по небосклону и почему лишь два раза в год встает на востоке и садится на западе;
      • как можно определить стороны света по компасу и без компаса;
      • почему нельзя, определяя стороны света в лесу, верить муравьям и мху на деревьях;
      • как не заблудиться в незнакомом месте;
      • почему из всех природных ориентиров только Полярная звезда может дать верное направление;
      • что такое азимут и как его брать;

      Все эти новые для детей навыки сразу будут отработаны на месте.

      Ведь зачем еще нужен компас, как не для того, чтобы искать клад!? Поэтому разделившись сначала на малые группы, чтобы каждый смог поработать с компасом, а потом все вместе, участники игры пройдут интересный маршрут, выполнят разные задания, решат головоломки и в конце концов найду заветные сокровища, вдоволь погуляв на свежем воздухе.

      Эта игра может стать как завершением изучения тем по природоведению и географии, так и отличным подарком на день рождения или в честь окончания учебного года или четверти. А можно ее заказать и просто так, если вы решили пойти с детьми на прогулку в лес.

      Игра может быть организована в любом парке Москвы или Подмосковья,  а также, в случае отсутствия рядом природной территории, во дворе школы.

      Заказать занятие и задать любые интересующие вопросы можно по телефону 8 (916) 687-06-31 по будням с 09:00 до 17:00.

      Для проведения игры лучше надеть удобную одежду, которую не жалко немного запачкать. Если погода дождливая, одежда и обувь должны быть непромокаемыми.

      фактов о достопримечательностях для детей

      Первоначально ориентир буквально означал видную, легко идентифицируемую географическую точку (например, гору, скалу или реку), используемую исследователями и другими людьми, чтобы найти дорогу назад или через область.

      В современном использовании он включает в себя все, что можно легко распознать, например, памятник, здание или другое сооружение. В американском английском это основное слово, используемое для обозначения мест, которые могут представлять интерес для туристов, потому что они красивы, велики или имеют историческое значение.Ориентиры в британском английском обычно используются для непринужденной навигации, например, для того, чтобы указать кому-то, как куда-то добраться. Это делается и в американском английском.

      Список важных ориентиров

      Достопримечательности также могут относиться к двум различным категориям: естественные (например, физические особенности, такие как водопады и горы) и сооружения, построенные людьми. Многие из них являются объектами Всемирного наследия.

      Некоторые важные достопримечательности по всему миру сегодня включают в себя:

      Природные явления

      • Тропический лес Амазонки, Бразилия/Перу /
      • Водопад Анхель, Национальный парк Канайма, Гран-Сабана, штат Боливар, Венесуэла
      • Хлопковое дерево, Фритаун, Сьерра-Леоне
      • Скалы Мохер, Ко.Клэр, Ирландия
      • Галапагосские острова, Галапагосская провинция, Эквадор
      • Дорога Гигантов, Северная Ирландия, Великобритания
      • Гранд-Каньон, Аризона, США
      • Большой Барьерный риф, Коралловое море, Квинсленд, Австралия
      • Большая голубая дыра, Белиз
      • Грейт-Смоки-Маунтинс, Теннесси/Северная Каролина, США
      • Водопады Игуасу, Парана/Мисьонес, Бразилия/Аргентина/
      • Маттерхорн, Альпы, Швейцария/Италия /
      • Милфорд-Саунд, Южный остров, Новая Зеландия
      • Мон-Сен-Мишель, Франция
      • Долина монументов, Аризона, США
      • Маунт-Кук, Южный остров, Новая Зеландия
      • Гора Эверест, Гималаи, Непал/Китай /
      • Гора Фудзи, регион Тюбу, Хонсю, Япония
      • Гора Килиманджаро, Килиманджаро, Танзания
      • Ниагарский водопад, Онтарио/Нью-Йорк, Канада/США /
      • Old Faithful Geyser, Йеллоустонский национальный парк, Вайоминг, США
      • Пантанал, штат Мату-Гросу-ду-Сул, Бразилия
      • Каменная гора, Атланта, Джорджия, США
      • Салар-де-Уюни, Боливия
      • Южное Патагонское ледяное поле, Южные Патагонские Анды, Аргентина/Чили, /
      • Столовая гора, Кейптаун, Южная Африка
      • Двенадцать апостолов (Виктория), Виктория, Австралия
      • Три сестры, Австралия
      • Торрес-дель-Пайне, Магальянес, Чили
      • Улуру, Северная территория, Австралия
      • Водопад Виктория, Замбия/Зимбабве /

      Искусственные объекты

      Эйфелева башня — самая высокая в мире с 1889 по 1930 год и известная достопримечательность Парижа.
      Африка
      • Великие пирамиды, Сфинкс, Каир, Египет
      • Абу-Симбел, Асуан, Египет
      • Nubian Monuments Philae, Асуан, Египет
      • Мечеть Хасана II, Касабланка, Марокко
      • Большая мечеть Дженне, Дженне, Мали
      • Могила Аскии, Гао, Мали
      Азия
      • Баальбек, Баальбек, Ливан
      • Персеполис, Фарс, Иран
      • Башня Азади, Тегеран, Иран
      • Тадж-Махал, Агра, Индия
      • Ворота Индии, Мумбаи, Индия
      • Хармандир Сахиб, Амритсар, Индия
      • Джатио Сангшад Бхабан, Дакка, Бангладеш
      • Великая Китайская стена, Пекин, Китай
      • Площадь Тяньаньмэнь/Запретный город, Пекин, Китай
      • Храм Неба, Пекин, Китай
      • Пекинский национальный стадион, Пекин, Китай
      • Дворец Потала, Лхаса, Тибетский автономный район, Китай
      • Терракотовая армия, Сиань, Шэньси, Китай
      • Шанхайский всемирный финансовый центр, Шанхай, Китай
      • Башня «Восточная жемчужина», Шанхай, Китай
      • Гигантский Будда Лешань, Сычуань, Китай
      • Гонконгский выставочный и конференц-центр, Гонконг
      • Тянь Тан Будда, Нгонг Пинг, остров Лантау, Гонконг
      • 63 Building/N Seoul Tower, Сеул, Южная Корея
      • Дворец Кёнбоккун, Сеул, Южная Корея
      • Золотой павильон, Киото, Япония
      • Токийская башня, Токио, Япония
      • Большой дворец, Бангкок, Таиланд
      • Башни-близнецы Петронас, Куала-Лумпур, Малайзия
      • Тайбэй 101, Тайбэй, Тайвань
      • Крепость Сигирия, Сигирия, Шри-Ланка
      • Ангкор-Ват, Ангкор, Камбоджа
      • Боробудур, Центральная Ява, Индонезия
      • Burj Al Arab, Дубай, ОАЭ
      • Офисная башня Эмирейтс, Дубай, ОАЭ
      • Бурдж-Халифа, Дубай, ОАЭ
      • The Palm, Дубай, ОАЭ
      • Мир (архипелаг), Дубай, ОАЭ
      • Петра, Арабах, мухафаза Акаба, Иордания
      • Стена Плача, Иерусалим, Израиль
      • Купол Скалы, Иерусалим, Израиль
      • Центр Азриэли, Тель-Авив, Израиль
      • Собор Святой Софии, Стамбул, Турция
      • Масджид аль-Харам, Мекка, Саудовская Аравия
      Европа
      • Правительственные здания Ирландии, Дублин, Ирландия
      • Ньюгрейндж, Ко.Мит, Ирландия
      • Таможня, Дублин, Ирландия
      • Дублинский шпиль, Дублин, Ирландия
      • Здание венгерского парламента, Будапешт, Венгрия
      • Парфенон, Афины, Греция
      • Белая башня Салоников, Салоники, Греция
      • Эйфелева башня, Париж, Франция
      • Триумфальная арка, Париж, Франция
      • Лувр, Париж, Франция
      • Версальский дворец, Версаль, Франция
      • Базилика Сакре-Кер, Париж, Франция
      • Колизей, Рим, Италия
      • Пизанская башня, Пиза, Италия
      • Площадь Святого Марка, Венеция, Италия
      • Помпеи, Кампания, Италия
      • Биг-Бен, Лондон, Великобритания
      • Стоунхендж, Уилтшир, Великобритания
      • Spinnaker Tower, Портсмут, Великобритания
      • Eden Project, Корнуолл, Великобритания
      • Клифтонский подвесной мост, Бристоль, Великобритания
      • Ангел Севера, Бристоль, Великобритания
      • Римские бани, Бат, Великобритания
      • Лондонский глаз, Лондон, Великобритания
      • Millenium Dome, The 02, Лондон, Великобритания
      • Тауэрский мост, Лондон, Великобритания
      • Собор Святого Павла, Лондон, Великобритания
      • Трафальгарская площадь, Лондон, Англия, Великобритания
      • Дворец Парламента, Бухарест, Румыния
      • Красная площадь/Храм Василия Блаженного, Москва, Россия
      • Мамаев Курган, Волгоград, Россия
      • Исаакиевский собор, Санкт-Петербург, Россия
      • Эрмитаж, Санкт-Петербург, Россия
      • Петропавловская крепость, Санкт-Петербург, Россия
      • Гран-Плас, Брюссель, Бельгия
      • Атомиум, Брюссель, Бельгия
      • Kölner Dom, Кёльн, Германия
      • Фрауэнкирхе, Мюнхен, Германия
      • Замок Нойшванштайн, Бавария, Германия
      • Бранденбургские ворота, Берлин, Германия
      • Рейхстаг, Берлин, Германия
      • Fernsehturm, Берлин, Германия
      • Торре-де-Белен, Лиссабон, Португалия
      • Саграда Фамилия, Барселона, Каталония, Испания
      • Mezquita de Córdoba, Кордова, Андалусия, Испания
      • Альгамбра, Гранада, Андалусия, Испания
      • Город искусств и наук, Валенсия, Испания
      • ул.Базилика Святого Петра, Ватикан
      • Побединик, Белград, Сербия
      Северная Америка
      • Си-Эн Тауэр, Торонто, Онтарио, Канада
      • Мост Золотые Ворота, Сан-Франциско, Калифорния, США
      • Статуя Свободы, Остров Свободы, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США
      • Маунт-Рашмор, Южная Дакота, США
      • Знак Голливуда, Голливуд, Лос-Анджелес, Калифорния, США
      • Gateway Arch, Сент-Луис, Миссури, США
      • Плотина Гувера, река Колорадо, Аризона\Невада, США
      • Эмпайр Стейт Билдинг, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США
      • Сирс Тауэр, Чикаго, Иллинойс, США
      • Faneuil Hall, Бостон, Массачусетс, США
      • Белый дом, Вашингтон, округ Колумбия.К., США
      • Капитолий, Вашингтон, округ Колумбия, США
      • Центр Возрождения, Детройт, Мичиган, США
      • Independence Hall, Филадельфия, Пенсильвания, США
      • Чичен-Ица, полуостров Юкатан, Мексика
      Центральная и Южная Америка
      • Статуя Христа-Искупителя, Рио-де-Жанейро, Бразилия
      • Мачу-Пикчу, Долина Урубамба, Перу
      • Моаис, Восточный остров, Чили
      • Исторический город Ору-Прету, штат Минас-Жерайс, Бразилия
      • Панамский канал, Панама
      • Тикаль, департамент Эль-Петен, Гватемала
      Австралия
      • Сиднейский оперный театр, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Sydney Harbour Bridge, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Сиднейская башня, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Eureka Tower, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Станция Флиндерс-Стрит, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Мельбурн Крикет Граунд, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Площадь Федерации, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Q1, Голд-Кост, Квинсленд, Австралия
      • Колокольня, Перт, Западная Австралия, Австралия

      Картинки для детей


      Достопримечательности Факты для детей. Энциклопедия Киддла.

      фактов о достопримечательностях для детей

      Первоначально ориентир буквально означал видную, легко идентифицируемую географическую точку (например, гору, скалу или реку), используемую исследователями и другими людьми, чтобы найти дорогу назад или через область.

      В современном использовании он включает в себя все, что можно легко распознать, например, памятник, здание или другое сооружение. В американском английском это основное слово, используемое для обозначения мест, которые могут представлять интерес для туристов, потому что они красивы, велики или имеют историческое значение.Ориентиры в британском английском обычно используются для непринужденной навигации, например, для того, чтобы указать кому-то, как куда-то добраться. Это делается и в американском английском.

      Список важных ориентиров

      Достопримечательности также могут относиться к двум различным категориям: естественные (например, физические особенности, такие как водопады и горы) и сооружения, построенные людьми. Многие из них являются объектами Всемирного наследия.

      Некоторые важные достопримечательности по всему миру сегодня включают в себя:

      Природные явления

      • Тропический лес Амазонки, Бразилия/Перу /
      • Водопад Анхель, Национальный парк Канайма, Гран-Сабана, штат Боливар, Венесуэла
      • Хлопковое дерево, Фритаун, Сьерра-Леоне
      • Скалы Мохер, Ко.Клэр, Ирландия
      • Галапагосские острова, Галапагосская провинция, Эквадор
      • Дорога Гигантов, Северная Ирландия, Великобритания
      • Гранд-Каньон, Аризона, США
      • Большой Барьерный риф, Коралловое море, Квинсленд, Австралия
      • Большая голубая дыра, Белиз
      • Грейт-Смоки-Маунтинс, Теннесси/Северная Каролина, США
      • Водопады Игуасу, Парана/Мисьонес, Бразилия/Аргентина/
      • Маттерхорн, Альпы, Швейцария/Италия /
      • Милфорд-Саунд, Южный остров, Новая Зеландия
      • Мон-Сен-Мишель, Франция
      • Долина монументов, Аризона, США
      • Маунт-Кук, Южный остров, Новая Зеландия
      • Гора Эверест, Гималаи, Непал/Китай /
      • Гора Фудзи, регион Тюбу, Хонсю, Япония
      • Гора Килиманджаро, Килиманджаро, Танзания
      • Ниагарский водопад, Онтарио/Нью-Йорк, Канада/США /
      • Old Faithful Geyser, Йеллоустонский национальный парк, Вайоминг, США
      • Пантанал, штат Мату-Гросу-ду-Сул, Бразилия
      • Каменная гора, Атланта, Джорджия, США
      • Салар-де-Уюни, Боливия
      • Южное Патагонское ледяное поле, Южные Патагонские Анды, Аргентина/Чили, /
      • Столовая гора, Кейптаун, Южная Африка
      • Двенадцать апостолов (Виктория), Виктория, Австралия
      • Три сестры, Австралия
      • Торрес-дель-Пайне, Магальянес, Чили
      • Улуру, Северная территория, Австралия
      • Водопад Виктория, Замбия/Зимбабве /

      Искусственные объекты

      Эйфелева башня — самая высокая в мире с 1889 по 1930 год и известная достопримечательность Парижа.
      Африка
      • Великие пирамиды, Сфинкс, Каир, Египет
      • Абу-Симбел, Асуан, Египет
      • Nubian Monuments Philae, Асуан, Египет
      • Мечеть Хасана II, Касабланка, Марокко
      • Большая мечеть Дженне, Дженне, Мали
      • Могила Аскии, Гао, Мали
      Азия
      • Баальбек, Баальбек, Ливан
      • Персеполис, Фарс, Иран
      • Башня Азади, Тегеран, Иран
      • Тадж-Махал, Агра, Индия
      • Ворота Индии, Мумбаи, Индия
      • Хармандир Сахиб, Амритсар, Индия
      • Джатио Сангшад Бхабан, Дакка, Бангладеш
      • Великая Китайская стена, Пекин, Китай
      • Площадь Тяньаньмэнь/Запретный город, Пекин, Китай
      • Храм Неба, Пекин, Китай
      • Пекинский национальный стадион, Пекин, Китай
      • Дворец Потала, Лхаса, Тибетский автономный район, Китай
      • Терракотовая армия, Сиань, Шэньси, Китай
      • Шанхайский всемирный финансовый центр, Шанхай, Китай
      • Башня «Восточная жемчужина», Шанхай, Китай
      • Гигантский Будда Лешань, Сычуань, Китай
      • Гонконгский выставочный и конференц-центр, Гонконг
      • Тянь Тан Будда, Нгонг Пинг, остров Лантау, Гонконг
      • 63 Building/N Seoul Tower, Сеул, Южная Корея
      • Дворец Кёнбоккун, Сеул, Южная Корея
      • Золотой павильон, Киото, Япония
      • Токийская башня, Токио, Япония
      • Большой дворец, Бангкок, Таиланд
      • Башни-близнецы Петронас, Куала-Лумпур, Малайзия
      • Тайбэй 101, Тайбэй, Тайвань
      • Крепость Сигирия, Сигирия, Шри-Ланка
      • Ангкор-Ват, Ангкор, Камбоджа
      • Боробудур, Центральная Ява, Индонезия
      • Burj Al Arab, Дубай, ОАЭ
      • Офисная башня Эмирейтс, Дубай, ОАЭ
      • Бурдж-Халифа, Дубай, ОАЭ
      • The Palm, Дубай, ОАЭ
      • Мир (архипелаг), Дубай, ОАЭ
      • Петра, Арабах, мухафаза Акаба, Иордания
      • Стена Плача, Иерусалим, Израиль
      • Купол Скалы, Иерусалим, Израиль
      • Центр Азриэли, Тель-Авив, Израиль
      • Собор Святой Софии, Стамбул, Турция
      • Масджид аль-Харам, Мекка, Саудовская Аравия
      Европа
      • Правительственные здания Ирландии, Дублин, Ирландия
      • Ньюгрейндж, Ко.Мит, Ирландия
      • Таможня, Дублин, Ирландия
      • Дублинский шпиль, Дублин, Ирландия
      • Здание венгерского парламента, Будапешт, Венгрия
      • Парфенон, Афины, Греция
      • Белая башня Салоников, Салоники, Греция
      • Эйфелева башня, Париж, Франция
      • Триумфальная арка, Париж, Франция
      • Лувр, Париж, Франция
      • Версальский дворец, Версаль, Франция
      • Базилика Сакре-Кер, Париж, Франция
      • Колизей, Рим, Италия
      • Пизанская башня, Пиза, Италия
      • Площадь Святого Марка, Венеция, Италия
      • Помпеи, Кампания, Италия
      • Биг-Бен, Лондон, Великобритания
      • Стоунхендж, Уилтшир, Великобритания
      • Spinnaker Tower, Портсмут, Великобритания
      • Eden Project, Корнуолл, Великобритания
      • Клифтонский подвесной мост, Бристоль, Великобритания
      • Ангел Севера, Бристоль, Великобритания
      • Римские бани, Бат, Великобритания
      • Лондонский глаз, Лондон, Великобритания
      • Millenium Dome, The 02, Лондон, Великобритания
      • Тауэрский мост, Лондон, Великобритания
      • Собор Святого Павла, Лондон, Великобритания
      • Трафальгарская площадь, Лондон, Англия, Великобритания
      • Дворец Парламента, Бухарест, Румыния
      • Красная площадь/Храм Василия Блаженного, Москва, Россия
      • Мамаев Курган, Волгоград, Россия
      • Исаакиевский собор, Санкт-Петербург, Россия
      • Эрмитаж, Санкт-Петербург, Россия
      • Петропавловская крепость, Санкт-Петербург, Россия
      • Гран-Плас, Брюссель, Бельгия
      • Атомиум, Брюссель, Бельгия
      • Kölner Dom, Кёльн, Германия
      • Фрауэнкирхе, Мюнхен, Германия
      • Замок Нойшванштайн, Бавария, Германия
      • Бранденбургские ворота, Берлин, Германия
      • Рейхстаг, Берлин, Германия
      • Fernsehturm, Берлин, Германия
      • Торре-де-Белен, Лиссабон, Португалия
      • Саграда Фамилия, Барселона, Каталония, Испания
      • Mezquita de Córdoba, Кордова, Андалусия, Испания
      • Альгамбра, Гранада, Андалусия, Испания
      • Город искусств и наук, Валенсия, Испания
      • ул.Базилика Святого Петра, Ватикан
      • Побединик, Белград, Сербия
      Северная Америка
      • Си-Эн Тауэр, Торонто, Онтарио, Канада
      • Мост Золотые Ворота, Сан-Франциско, Калифорния, США
      • Статуя Свободы, Остров Свободы, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США
      • Маунт-Рашмор, Южная Дакота, США
      • Знак Голливуда, Голливуд, Лос-Анджелес, Калифорния, США
      • Gateway Arch, Сент-Луис, Миссури, США
      • Плотина Гувера, река Колорадо, Аризона\Невада, США
      • Эмпайр Стейт Билдинг, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США
      • Сирс Тауэр, Чикаго, Иллинойс, США
      • Faneuil Hall, Бостон, Массачусетс, США
      • Белый дом, Вашингтон, округ Колумбия.К., США
      • Капитолий, Вашингтон, округ Колумбия, США
      • Центр Возрождения, Детройт, Мичиган, США
      • Independence Hall, Филадельфия, Пенсильвания, США
      • Чичен-Ица, полуостров Юкатан, Мексика
      Центральная и Южная Америка
      • Статуя Христа-Искупителя, Рио-де-Жанейро, Бразилия
      • Мачу-Пикчу, Долина Урубамба, Перу
      • Моаис, Восточный остров, Чили
      • Исторический город Ору-Прету, штат Минас-Жерайс, Бразилия
      • Панамский канал, Панама
      • Тикаль, департамент Эль-Петен, Гватемала
      Австралия
      • Сиднейский оперный театр, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Sydney Harbour Bridge, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Сиднейская башня, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Eureka Tower, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Станция Флиндерс-Стрит, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Мельбурн Крикет Граунд, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Площадь Федерации, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Q1, Голд-Кост, Квинсленд, Австралия
      • Колокольня, Перт, Западная Австралия, Австралия

      Картинки для детей


      Достопримечательности Факты для детей. Энциклопедия Киддла.

      фактов о достопримечательностях для детей

      Первоначально ориентир буквально означал видную, легко идентифицируемую географическую точку (например, гору, скалу или реку), используемую исследователями и другими людьми, чтобы найти дорогу назад или через область.

      В современном использовании он включает в себя все, что можно легко распознать, например, памятник, здание или другое сооружение. В американском английском это основное слово, используемое для обозначения мест, которые могут представлять интерес для туристов, потому что они красивы, велики или имеют историческое значение.Ориентиры в британском английском обычно используются для непринужденной навигации, например, для того, чтобы указать кому-то, как куда-то добраться. Это делается и в американском английском.

      Список важных ориентиров

      Достопримечательности также могут относиться к двум различным категориям: естественные (например, физические особенности, такие как водопады и горы) и сооружения, построенные людьми. Многие из них являются объектами Всемирного наследия.

      Некоторые важные достопримечательности по всему миру сегодня включают в себя:

      Природные явления

      • Тропический лес Амазонки, Бразилия/Перу /
      • Водопад Анхель, Национальный парк Канайма, Гран-Сабана, штат Боливар, Венесуэла
      • Хлопковое дерево, Фритаун, Сьерра-Леоне
      • Скалы Мохер, Ко.Клэр, Ирландия
      • Галапагосские острова, Галапагосская провинция, Эквадор
      • Дорога Гигантов, Северная Ирландия, Великобритания
      • Гранд-Каньон, Аризона, США
      • Большой Барьерный риф, Коралловое море, Квинсленд, Австралия
      • Большая голубая дыра, Белиз
      • Грейт-Смоки-Маунтинс, Теннесси/Северная Каролина, США
      • Водопады Игуасу, Парана/Мисьонес, Бразилия/Аргентина/
      • Маттерхорн, Альпы, Швейцария/Италия /
      • Милфорд-Саунд, Южный остров, Новая Зеландия
      • Мон-Сен-Мишель, Франция
      • Долина монументов, Аризона, США
      • Маунт-Кук, Южный остров, Новая Зеландия
      • Гора Эверест, Гималаи, Непал/Китай /
      • Гора Фудзи, регион Тюбу, Хонсю, Япония
      • Гора Килиманджаро, Килиманджаро, Танзания
      • Ниагарский водопад, Онтарио/Нью-Йорк, Канада/США /
      • Old Faithful Geyser, Йеллоустонский национальный парк, Вайоминг, США
      • Пантанал, штат Мату-Гросу-ду-Сул, Бразилия
      • Каменная гора, Атланта, Джорджия, США
      • Салар-де-Уюни, Боливия
      • Южное Патагонское ледяное поле, Южные Патагонские Анды, Аргентина/Чили, /
      • Столовая гора, Кейптаун, Южная Африка
      • Двенадцать апостолов (Виктория), Виктория, Австралия
      • Три сестры, Австралия
      • Торрес-дель-Пайне, Магальянес, Чили
      • Улуру, Северная территория, Австралия
      • Водопад Виктория, Замбия/Зимбабве /

      Искусственные объекты

      Эйфелева башня — самая высокая в мире с 1889 по 1930 год и известная достопримечательность Парижа.
      Африка
      • Великие пирамиды, Сфинкс, Каир, Египет
      • Абу-Симбел, Асуан, Египет
      • Nubian Monuments Philae, Асуан, Египет
      • Мечеть Хасана II, Касабланка, Марокко
      • Большая мечеть Дженне, Дженне, Мали
      • Могила Аскии, Гао, Мали
      Азия
      • Баальбек, Баальбек, Ливан
      • Персеполис, Фарс, Иран
      • Башня Азади, Тегеран, Иран
      • Тадж-Махал, Агра, Индия
      • Ворота Индии, Мумбаи, Индия
      • Хармандир Сахиб, Амритсар, Индия
      • Джатио Сангшад Бхабан, Дакка, Бангладеш
      • Великая Китайская стена, Пекин, Китай
      • Площадь Тяньаньмэнь/Запретный город, Пекин, Китай
      • Храм Неба, Пекин, Китай
      • Пекинский национальный стадион, Пекин, Китай
      • Дворец Потала, Лхаса, Тибетский автономный район, Китай
      • Терракотовая армия, Сиань, Шэньси, Китай
      • Шанхайский всемирный финансовый центр, Шанхай, Китай
      • Башня «Восточная жемчужина», Шанхай, Китай
      • Гигантский Будда Лешань, Сычуань, Китай
      • Гонконгский выставочный и конференц-центр, Гонконг
      • Тянь Тан Будда, Нгонг Пинг, остров Лантау, Гонконг
      • 63 Building/N Seoul Tower, Сеул, Южная Корея
      • Дворец Кёнбоккун, Сеул, Южная Корея
      • Золотой павильон, Киото, Япония
      • Токийская башня, Токио, Япония
      • Большой дворец, Бангкок, Таиланд
      • Башни-близнецы Петронас, Куала-Лумпур, Малайзия
      • Тайбэй 101, Тайбэй, Тайвань
      • Крепость Сигирия, Сигирия, Шри-Ланка
      • Ангкор-Ват, Ангкор, Камбоджа
      • Боробудур, Центральная Ява, Индонезия
      • Burj Al Arab, Дубай, ОАЭ
      • Офисная башня Эмирейтс, Дубай, ОАЭ
      • Бурдж-Халифа, Дубай, ОАЭ
      • The Palm, Дубай, ОАЭ
      • Мир (архипелаг), Дубай, ОАЭ
      • Петра, Арабах, мухафаза Акаба, Иордания
      • Стена Плача, Иерусалим, Израиль
      • Купол Скалы, Иерусалим, Израиль
      • Центр Азриэли, Тель-Авив, Израиль
      • Собор Святой Софии, Стамбул, Турция
      • Масджид аль-Харам, Мекка, Саудовская Аравия
      Европа
      • Правительственные здания Ирландии, Дублин, Ирландия
      • Ньюгрейндж, Ко.Мит, Ирландия
      • Таможня, Дублин, Ирландия
      • Дублинский шпиль, Дублин, Ирландия
      • Здание венгерского парламента, Будапешт, Венгрия
      • Парфенон, Афины, Греция
      • Белая башня Салоников, Салоники, Греция
      • Эйфелева башня, Париж, Франция
      • Триумфальная арка, Париж, Франция
      • Лувр, Париж, Франция
      • Версальский дворец, Версаль, Франция
      • Базилика Сакре-Кер, Париж, Франция
      • Колизей, Рим, Италия
      • Пизанская башня, Пиза, Италия
      • Площадь Святого Марка, Венеция, Италия
      • Помпеи, Кампания, Италия
      • Биг-Бен, Лондон, Великобритания
      • Стоунхендж, Уилтшир, Великобритания
      • Spinnaker Tower, Портсмут, Великобритания
      • Eden Project, Корнуолл, Великобритания
      • Клифтонский подвесной мост, Бристоль, Великобритания
      • Ангел Севера, Бристоль, Великобритания
      • Римские бани, Бат, Великобритания
      • Лондонский глаз, Лондон, Великобритания
      • Millenium Dome, The 02, Лондон, Великобритания
      • Тауэрский мост, Лондон, Великобритания
      • Собор Святого Павла, Лондон, Великобритания
      • Трафальгарская площадь, Лондон, Англия, Великобритания
      • Дворец Парламента, Бухарест, Румыния
      • Красная площадь/Храм Василия Блаженного, Москва, Россия
      • Мамаев Курган, Волгоград, Россия
      • Исаакиевский собор, Санкт-Петербург, Россия
      • Эрмитаж, Санкт-Петербург, Россия
      • Петропавловская крепость, Санкт-Петербург, Россия
      • Гран-Плас, Брюссель, Бельгия
      • Атомиум, Брюссель, Бельгия
      • Kölner Dom, Кёльн, Германия
      • Фрауэнкирхе, Мюнхен, Германия
      • Замок Нойшванштайн, Бавария, Германия
      • Бранденбургские ворота, Берлин, Германия
      • Рейхстаг, Берлин, Германия
      • Fernsehturm, Берлин, Германия
      • Торре-де-Белен, Лиссабон, Португалия
      • Саграда Фамилия, Барселона, Каталония, Испания
      • Mezquita de Córdoba, Кордова, Андалусия, Испания
      • Альгамбра, Гранада, Андалусия, Испания
      • Город искусств и наук, Валенсия, Испания
      • ул.Базилика Святого Петра, Ватикан
      • Побединик, Белград, Сербия
      Северная Америка
      • Си-Эн Тауэр, Торонто, Онтарио, Канада
      • Мост Золотые Ворота, Сан-Франциско, Калифорния, США
      • Статуя Свободы, Остров Свободы, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США
      • Маунт-Рашмор, Южная Дакота, США
      • Знак Голливуда, Голливуд, Лос-Анджелес, Калифорния, США
      • Gateway Arch, Сент-Луис, Миссури, США
      • Плотина Гувера, река Колорадо, Аризона\Невада, США
      • Эмпайр Стейт Билдинг, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США
      • Сирс Тауэр, Чикаго, Иллинойс, США
      • Faneuil Hall, Бостон, Массачусетс, США
      • Белый дом, Вашингтон, округ Колумбия.К., США
      • Капитолий, Вашингтон, округ Колумбия, США
      • Центр Возрождения, Детройт, Мичиган, США
      • Independence Hall, Филадельфия, Пенсильвания, США
      • Чичен-Ица, полуостров Юкатан, Мексика
      Центральная и Южная Америка
      • Статуя Христа-Искупителя, Рио-де-Жанейро, Бразилия
      • Мачу-Пикчу, Долина Урубамба, Перу
      • Моаис, Восточный остров, Чили
      • Исторический город Ору-Прету, штат Минас-Жерайс, Бразилия
      • Панамский канал, Панама
      • Тикаль, департамент Эль-Петен, Гватемала
      Австралия
      • Сиднейский оперный театр, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Sydney Harbour Bridge, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Сиднейская башня, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Eureka Tower, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Станция Флиндерс-Стрит, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Мельбурн Крикет Граунд, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Площадь Федерации, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Q1, Голд-Кост, Квинсленд, Австралия
      • Колокольня, Перт, Западная Австралия, Австралия

      Картинки для детей


      Достопримечательности Факты для детей. Энциклопедия Киддла.

      фактов о достопримечательностях для детей

      Первоначально ориентир буквально означал видную, легко идентифицируемую географическую точку (например, гору, скалу или реку), используемую исследователями и другими людьми, чтобы найти дорогу назад или через область.

      В современном использовании он включает в себя все, что можно легко распознать, например, памятник, здание или другое сооружение. В американском английском это основное слово, используемое для обозначения мест, которые могут представлять интерес для туристов, потому что они красивы, велики или имеют историческое значение.Ориентиры в британском английском обычно используются для непринужденной навигации, например, для того, чтобы указать кому-то, как куда-то добраться. Это делается и в американском английском.

      Список важных ориентиров

      Достопримечательности также могут относиться к двум различным категориям: естественные (например, физические особенности, такие как водопады и горы) и сооружения, построенные людьми. Многие из них являются объектами Всемирного наследия.

      Некоторые важные достопримечательности по всему миру сегодня включают в себя:

      Природные явления

      • Тропический лес Амазонки, Бразилия/Перу /
      • Водопад Анхель, Национальный парк Канайма, Гран-Сабана, штат Боливар, Венесуэла
      • Хлопковое дерево, Фритаун, Сьерра-Леоне
      • Скалы Мохер, Ко.Клэр, Ирландия
      • Галапагосские острова, Галапагосская провинция, Эквадор
      • Дорога Гигантов, Северная Ирландия, Великобритания
      • Гранд-Каньон, Аризона, США
      • Большой Барьерный риф, Коралловое море, Квинсленд, Австралия
      • Большая голубая дыра, Белиз
      • Грейт-Смоки-Маунтинс, Теннесси/Северная Каролина, США
      • Водопады Игуасу, Парана/Мисьонес, Бразилия/Аргентина/
      • Маттерхорн, Альпы, Швейцария/Италия /
      • Милфорд-Саунд, Южный остров, Новая Зеландия
      • Мон-Сен-Мишель, Франция
      • Долина монументов, Аризона, США
      • Маунт-Кук, Южный остров, Новая Зеландия
      • Гора Эверест, Гималаи, Непал/Китай /
      • Гора Фудзи, регион Тюбу, Хонсю, Япония
      • Гора Килиманджаро, Килиманджаро, Танзания
      • Ниагарский водопад, Онтарио/Нью-Йорк, Канада/США /
      • Old Faithful Geyser, Йеллоустонский национальный парк, Вайоминг, США
      • Пантанал, штат Мату-Гросу-ду-Сул, Бразилия
      • Каменная гора, Атланта, Джорджия, США
      • Салар-де-Уюни, Боливия
      • Южное Патагонское ледяное поле, Южные Патагонские Анды, Аргентина/Чили, /
      • Столовая гора, Кейптаун, Южная Африка
      • Двенадцать апостолов (Виктория), Виктория, Австралия
      • Три сестры, Австралия
      • Торрес-дель-Пайне, Магальянес, Чили
      • Улуру, Северная территория, Австралия
      • Водопад Виктория, Замбия/Зимбабве /

      Искусственные объекты

      Эйфелева башня — самая высокая в мире с 1889 по 1930 год и известная достопримечательность Парижа.
      Африка
      • Великие пирамиды, Сфинкс, Каир, Египет
      • Абу-Симбел, Асуан, Египет
      • Nubian Monuments Philae, Асуан, Египет
      • Мечеть Хасана II, Касабланка, Марокко
      • Большая мечеть Дженне, Дженне, Мали
      • Могила Аскии, Гао, Мали
      Азия
      • Баальбек, Баальбек, Ливан
      • Персеполис, Фарс, Иран
      • Башня Азади, Тегеран, Иран
      • Тадж-Махал, Агра, Индия
      • Ворота Индии, Мумбаи, Индия
      • Хармандир Сахиб, Амритсар, Индия
      • Джатио Сангшад Бхабан, Дакка, Бангладеш
      • Великая Китайская стена, Пекин, Китай
      • Площадь Тяньаньмэнь/Запретный город, Пекин, Китай
      • Храм Неба, Пекин, Китай
      • Пекинский национальный стадион, Пекин, Китай
      • Дворец Потала, Лхаса, Тибетский автономный район, Китай
      • Терракотовая армия, Сиань, Шэньси, Китай
      • Шанхайский всемирный финансовый центр, Шанхай, Китай
      • Башня «Восточная жемчужина», Шанхай, Китай
      • Гигантский Будда Лешань, Сычуань, Китай
      • Гонконгский выставочный и конференц-центр, Гонконг
      • Тянь Тан Будда, Нгонг Пинг, остров Лантау, Гонконг
      • 63 Building/N Seoul Tower, Сеул, Южная Корея
      • Дворец Кёнбоккун, Сеул, Южная Корея
      • Золотой павильон, Киото, Япония
      • Токийская башня, Токио, Япония
      • Большой дворец, Бангкок, Таиланд
      • Башни-близнецы Петронас, Куала-Лумпур, Малайзия
      • Тайбэй 101, Тайбэй, Тайвань
      • Крепость Сигирия, Сигирия, Шри-Ланка
      • Ангкор-Ват, Ангкор, Камбоджа
      • Боробудур, Центральная Ява, Индонезия
      • Burj Al Arab, Дубай, ОАЭ
      • Офисная башня Эмирейтс, Дубай, ОАЭ
      • Бурдж-Халифа, Дубай, ОАЭ
      • The Palm, Дубай, ОАЭ
      • Мир (архипелаг), Дубай, ОАЭ
      • Петра, Арабах, мухафаза Акаба, Иордания
      • Стена Плача, Иерусалим, Израиль
      • Купол Скалы, Иерусалим, Израиль
      • Центр Азриэли, Тель-Авив, Израиль
      • Собор Святой Софии, Стамбул, Турция
      • Масджид аль-Харам, Мекка, Саудовская Аравия
      Европа
      • Правительственные здания Ирландии, Дублин, Ирландия
      • Ньюгрейндж, Ко.Мит, Ирландия
      • Таможня, Дублин, Ирландия
      • Дублинский шпиль, Дублин, Ирландия
      • Здание венгерского парламента, Будапешт, Венгрия
      • Парфенон, Афины, Греция
      • Белая башня Салоников, Салоники, Греция
      • Эйфелева башня, Париж, Франция
      • Триумфальная арка, Париж, Франция
      • Лувр, Париж, Франция
      • Версальский дворец, Версаль, Франция
      • Базилика Сакре-Кер, Париж, Франция
      • Колизей, Рим, Италия
      • Пизанская башня, Пиза, Италия
      • Площадь Святого Марка, Венеция, Италия
      • Помпеи, Кампания, Италия
      • Биг-Бен, Лондон, Великобритания
      • Стоунхендж, Уилтшир, Великобритания
      • Spinnaker Tower, Портсмут, Великобритания
      • Eden Project, Корнуолл, Великобритания
      • Клифтонский подвесной мост, Бристоль, Великобритания
      • Ангел Севера, Бристоль, Великобритания
      • Римские бани, Бат, Великобритания
      • Лондонский глаз, Лондон, Великобритания
      • Millenium Dome, The 02, Лондон, Великобритания
      • Тауэрский мост, Лондон, Великобритания
      • Собор Святого Павла, Лондон, Великобритания
      • Трафальгарская площадь, Лондон, Англия, Великобритания
      • Дворец Парламента, Бухарест, Румыния
      • Красная площадь/Храм Василия Блаженного, Москва, Россия
      • Мамаев Курган, Волгоград, Россия
      • Исаакиевский собор, Санкт-Петербург, Россия
      • Эрмитаж, Санкт-Петербург, Россия
      • Петропавловская крепость, Санкт-Петербург, Россия
      • Гран-Плас, Брюссель, Бельгия
      • Атомиум, Брюссель, Бельгия
      • Kölner Dom, Кёльн, Германия
      • Фрауэнкирхе, Мюнхен, Германия
      • Замок Нойшванштайн, Бавария, Германия
      • Бранденбургские ворота, Берлин, Германия
      • Рейхстаг, Берлин, Германия
      • Fernsehturm, Берлин, Германия
      • Торре-де-Белен, Лиссабон, Португалия
      • Саграда Фамилия, Барселона, Каталония, Испания
      • Mezquita de Córdoba, Кордова, Андалусия, Испания
      • Альгамбра, Гранада, Андалусия, Испания
      • Город искусств и наук, Валенсия, Испания
      • ул.Базилика Святого Петра, Ватикан
      • Побединик, Белград, Сербия
      Северная Америка
      • Си-Эн Тауэр, Торонто, Онтарио, Канада
      • Мост Золотые Ворота, Сан-Франциско, Калифорния, США
      • Статуя Свободы, Остров Свободы, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США
      • Маунт-Рашмор, Южная Дакота, США
      • Знак Голливуда, Голливуд, Лос-Анджелес, Калифорния, США
      • Gateway Arch, Сент-Луис, Миссури, США
      • Плотина Гувера, река Колорадо, Аризона\Невада, США
      • Эмпайр Стейт Билдинг, Нью-Йорк, Нью-Йорк, США
      • Сирс Тауэр, Чикаго, Иллинойс, США
      • Faneuil Hall, Бостон, Массачусетс, США
      • Белый дом, Вашингтон, округ Колумбия.К., США
      • Капитолий, Вашингтон, округ Колумбия, США
      • Центр Возрождения, Детройт, Мичиган, США
      • Independence Hall, Филадельфия, Пенсильвания, США
      • Чичен-Ица, полуостров Юкатан, Мексика
      Центральная и Южная Америка
      • Статуя Христа-Искупителя, Рио-де-Жанейро, Бразилия
      • Мачу-Пикчу, Долина Урубамба, Перу
      • Моаис, Восточный остров, Чили
      • Исторический город Ору-Прету, штат Минас-Жерайс, Бразилия
      • Панамский канал, Панама
      • Тикаль, департамент Эль-Петен, Гватемала
      Австралия
      • Сиднейский оперный театр, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Sydney Harbour Bridge, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Сиднейская башня, Сидней, Новый Южный Уэльс, Австралия
      • Eureka Tower, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Станция Флиндерс-Стрит, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Мельбурн Крикет Граунд, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Площадь Федерации, Мельбурн, Виктория, Австралия
      • Q1, Голд-Кост, Квинсленд, Австралия
      • Колокольня, Перт, Западная Австралия, Австралия

      Картинки для детей


      Достопримечательности Факты для детей. Энциклопедия Киддла.

      Урок для детей: что такое достопримечательность? — Определение и факты — Видео и стенограмма урока

      Достопримечательности мира

      Есть много известных достопримечательностей, которые привлекают людей со всего мира, чтобы насладиться их достопримечательностями. Некоторые известные достопримечательности в Соединенных Штатах включают мост Золотые Ворота в Калифорнии, гору Рашмор в Южной Дакоте и Статую Свободы в Нью-Йорке. Во всем мире есть и другие известные достопримечательности, в том числе Эйфелева башня во Франции и Великая Китайская стена.

      Знаменитые достопримечательности: факты

      Мост Золотые Ворота в Сан-Франциско, Калифорния, является одним из самых фотографируемых мостов в мире. Эта достопримечательность, сделанная из стали, была построена для того, чтобы позволить путешествовать из залива Сан-Франциско в Тихий океан, и впервые была использована в 1937 году. Цвет, использованный на мосту, называется «международный оранжевый», и это одна из особенностей, которые делает этот мост таким узнаваемым.

      На горе Рашмор в Южной Дакоте высечены лица четырех президентов США.Четыре президента — Джордж Вашингтон, Томас Джефферсон, Авраам Линкольн и Теодор Рузвельт. Увидеть эту уникальную достопримечательность можно с близлежащей обочины или наблюдать ее с более близкого расстояния, если вы остановитесь в парке, где находится гора Рашмор.

      Статуя Свободы — главная достопримечательность Нью-Йорка, олицетворяющая свободу. В 1885 году Франция подарила Соединенным Штатам Статую Свободы, чтобы символизировать или представлять их дружбу. Интересно, что хотя сегодня статуя имеет зеленоватый цвет, она сделана из меди, которая со временем меняет цвет.Поэтому, когда статуя была подарена, она должна была быть ярко-коричневого цвета, похожего на блестящий пенни.

      Эйфелева башня в Париже, Франция, была спроектирована и построена к 100-летию Французской революции. Он был назван в честь человека, чья компания его построила, Гюстава Эйфеля, и является одной из самых известных достопримечательностей Франции.

      Великая Китайская стена является одной из самых популярных достопримечательностей Китая и является самым большим сооружением, созданным людьми во всем мире, длиннее, чем Соединенные Штаты, от Калифорнии до Нью-Йорка.Многие посетители приезжают туда каждый год, чтобы пройтись по части стены (которая на самом деле не одна длинная стена, а множество секций стен). Структура была разработана, чтобы обеспечить защиту от захватчиков, стремящихся напасть на китайские земли и людей.

      Резюме урока

      Ориентир — это важный и узнаваемый объект или особенность. Некоторые из самых известных достопримечательностей в мире включают мост Золотые Ворота, гору Рашмор, Статую Свободы, Эйфелеву башню и Великую Китайскую стену.Все достопримечательности, большие или маленькие, символизируют (или представляют) что-то особенное для участка земли или места. Достопримечательности привлекают людей со всего мира, чтобы узнать больше о культуре и связях с ее прошлым.

      Природные чудеса света Дети Факты

      В последние годы люди составили списки самых красивых и захватывающих мест в мире. Сократить список до семи или десяти сложно. Есть так много на выбор. Какие места вы бы выбрали? Все они достойны посещения.Прочтите забавные факты о 10 лучших природных чудесах мира…

      10 лучших природных чудес света.

      Скала-Кафедра – Прекестулен – чудо природы в Норвегии

      Образовавшаяся в ледниковый период около 10 000 лет назад, эта скала высотой 604 метра является известной норвежской туристической достопримечательностью под названием Прекестулен. Край ледника достиг горы, и его воды просачивались внутрь, замерзали и отламывали огромные плиты скалы, оставляя плоскую поверхность размером 25 на 25 метров.Это самый посещаемый природный объект в Норвегии. 3-4-часовой поход туда и обратно, необходимый для достижения Pulpit Rock, ежегодно совершают от 150 000 до 200 000 человек. Несмотря на восхождение, а может быть, благодаря ему, число посетителей продолжает увеличиваться с каждым годом, привлекаемых феноменальными пейзажами пика Кьераг. Легкая наука для детей все о природных чудесах света – Изображение скалы-кафедры в Прекестулене, Норвегия

      Кратер Нгоронгоро Чудо природы в Танзании

      Кратер Нгоронгоро, являющийся частью заповедной зоны Нгоронгоро, является домом для более чем 25 000 крупных животных, включая черных носорогов, львов, слонов, зебр, антилоп гну и гиппопотамов.Этот естественный вольер глубиной 2000 футов и площадью 100 квадратных миль включает в себя участки гор, лесов, лугов, болот, соленое озеро и даже место для пикника для людей. Эта кальдера является крупнейшим в мире неактивным, неповрежденным и незаполненным вулканическим кратером. Эта кальдера, образовавшаяся в результате взрыва, а затем обрушения вулкана два-три миллиона лет назад, названа одним из семи природных чудес Африки. Веселая наука для детей: все о природных чудесах света — изображение кратера Нгоронгоро в Танзания

      Водопад Сельяландсфосс Природное чудо Исландии

      Один из самых живописных водопадов Исландии расположен между Сельфосс и Скоугафосс.Водопад Сельяландсфосс на реке Сельяландса, высота которого составляет 200 футов, можно увидеть даже сзади. Пешеходные тропы проходят за каскадными водами, позволяя нам, простым людям, взглянуть изнутри на один из самых завораживающих видов природы. Простая наука для детей о природных чудесах света – изображение водопада Сельяландсфосс в Исландии

      Подземная река Пуэрто-Принсеса Природная Чудо на Филиппинах

      Короткая прогулка из города Сабанг на Филиппинах приведет вас к входу в подземную (подземную) реку Пуэрто-Принсеса, одно из официальных Новых 7 чудес света.Вы когда-нибудь слышали о реке, имеющей второй этаж? Ну, этот делает. Экологи обнаружили в пещере подземные водопады, придающие ей разные уровни. Еще одной уникальной особенностью был обнаружен купол пещеры, создающий потолок высотой 980 футов для части подземной реки. Также были обнаружены большие летучие мыши, глубокая яма в реке, скальные образования, другие речные русла и более глубокие пещеры. Более глубокие пещеры почти невозможно исследовать, не страдая от кислородного голодания. Забавная география для детей о природных чудесах света — изображение подземной пещерной реки Пуэрто-Принцеса на Филиппинах

      Природное чудо Фернандо де Норонья в Бразилии

      Архипелаг Фернанду-ди-Норонья, состоящий из 21 острова и островка, расположен в Атлантическом океане у берегов Бразилии.Эти острова на самом деле являются вершинами затопленных гор и были обнаружены португальской экспедицией в 1503 году. В самом конце 18 века на главном острове была построена тюрьма, обеспечивающая большую часть населения острова. С 1988 года большинство островов были объявлены национальными парками для защиты экосистемы. Альбатросы, морские черепахи, дельфины и другие морские обитатели, как надводные, так и подводные, в настоящее время являются основными причинами, по которым люди приезжают сюда. Easy Earth Science for Kids — все о природных чудесах света — изображение Фернандо де Норонья в Бразилии

      Пещера кристаллов Чудо природы в Мексике

      В 1910 году рабочие шахты Наика в Мексике обнаружили Пещеру кристаллов.В 2000 году на той же шахте, но примерно на 120 метров ниже первой хрустальной пещеры, рабочие сделали еще более удивительное открытие. Гигантская хрустальная пещера представляет собой известняковую полость в форме подковы, покрытую кристаллическими блоками. По всей пещере образовались гигантские кристаллические балки, включая самый большой из когда-либо найденных, диаметром 13 футов и весом 55 тонн. Кристаллы представляют собой селенит или гипс и портятся из-за воздействия воздуха. Шахта осушила эти пещеры, чтобы работать в них, но теперь они рассматривают возможность их повторного затопления, чтобы сохранить кристаллы.Все о природных чудесах света для детей – Изображение Пещеры кристаллов в Мексике

      Залив Фанди Природное чудо в Канаде

      Расположенный на восточной окраине Канады, залив Фанди просто целует край штат Мэн в США. В этой бухте ежедневно наблюдаются самые высокие приливы в мире. Диапазон приливов измеряется от самого высокого уровня воды до самого низкого в течение одного приливного периода (от одного прилива до другого). Здесь этот диапазон был зафиксирован до 70.9 футов во время тропического циклона в 1869 году. Однако средний весенний диапазон составляет 47,5 футов. Забавные факты о Земле для детей о природных чудесах света — изображение залива Фанди в Канаде

      Улуру (Айерс-Рок) Чудо природы в Австралии

      Улуру, также широко известный австралийцам как Айерс-Рок, представляет собой массивную скалу из песчаника инзельберг, или островную гору, в центральной Австралии. Эта известная австралийская достопримечательность возвышается на 1142 фута, а ее окружность длиной 5,8 мили покрыта природными источниками, скальными пещерами и древними рисунками.Хотя восхождение на Улуру является популярным развлечением для посетителей, коренное племя Анангу предпочло бы, чтобы они этого не делали. Это образование является священной землей для аборигенов, и восхождение на нее они считают неуважением. Представьте, что незнакомцы приходят и взбираются в церковь по соседству. Вы можете себе представить, чтобы кто-то был таким грубым? Забавные факты для детей о чудесах природы — изображение Улуру в Австралии

      Лавовые трубы Чеджу Чудо природы в Южной Корее

      Вулканический остров Чеджудо — самая маленькая провинция Южной Кореи и является домом для обширной системы лавовых труб.Эти ныне пустые пещеры когда-то были естественными каналами, по которым текла магма. По этой причине их также называют боковыми вулканами. Лавовые трубы Чеджу являются одними из крупнейших в мире, что делает их популярным местом как для туристов, так и для ученых. Простая география для детей, все о природных чудесах света – изображение лавовых труб Чеджу в Южной Корее

      Каменный лес Чудо природы в Китае

      Известняковые образования, выступающие прямо из земли, составляют шилинь или каменный лес.Легенда о хорошо известных деревьях, имитирующих скалы, которые населяют китайскую провинцию Юньнань, печальна. Говорят, что молодая девушка была так расстроена тем, что не может быть с мальчиком, которого любила, что превратилась в камень. Эта история гораздо более романтична, чем простая истина о том, что с течением времени, много времени, скажем, ох, 270 миллионов лет, большая часть известняка в горах растворилась, оставив эти столбы или деревья, все еще стоящие, называемые каменным лесом Шилинь. География Забавные факты для детей о природных чудесах света – изображение каменного леса Шилинь в Китае

      10 лучших природных чудес света Видео

      Наслаждайтесь просмотром этих фантастических видео о 10 лучших природных чудесах мира, чтобы узнать больше о них.

      Вот кафедра рок-кафедры Естественное удивительное видео:

      Вот видео все о естественном удивлении Seljalandsfoss Водопад в Исландии:

      часы Puerto Princesa Субреранская река Natural Wonde Video:

      Смотреть натуральное удивительное видео Фернандо де Норонха в Бразилии:

      Смотреть пещеру Кристаллов Натуральное чудо Видео Видео:

      Здесь вы найдете uluru Natural Wonder видео:

      Посмотрите видео о природном чуде лавовых труб Чеджу в Южной Корее: 9 0005

       

      Посмотрите видео о чуде природы в Каменном лесу в Китае:

       

      Понравилось «Науки о Земле для детей» все о Чудесах природы? Пройдите БЕСПЛАТНУЮ и веселую викторину «Природные чудеса света» и загрузите БЕСПЛАТНУЮ таблицу «Природные чудеса света» для детей.Для получения подробной информации нажмите здесь.

      Природные достопримечательности Irvine Ranch для семей

      Ключевым моментом является понимание необъятности природных достопримечательностей ранчо Ирвин . Трудно поверить, что это 50 000 акров! В 2006 году Министерством внутренних дел США этот район был признан Национальным природным памятником , а в 2008 году — первым Национальным памятником Калифорнии . Его редкие биологические и геологические особенности и исключительные природные ресурсы принесли этой земле общенациональное признание и постоянный статус. защита.

      Единственный способ заснять широкое открытое пространство — это снять видео с вертолета, которое можно просмотреть только в OC Discovery Cube на выставке вертолетов. надо будет сходить в гости! Может быть, лучший способ получить представление об этом районе перед посещением — это присоединиться к странице «Природные достопримечательности ранчо Ирвин» в Facebook, где они публикуют забавные факты о природе и новости о земле и своих партнерах? Или вы можете пометить свои публикации в Instagram тегом #OCMountainstoSea .

      The Irvine Ranch Conservancy и его многочисленные партнеры, включая OC Parks, город Ирвин, город Ньюпорт-Бич, Калифорнийский департамент рыбы и дикой природы и Калифорнийский департамент парков и мест отдыха.Эти организации работают каждый день, чтобы убедиться, что миссия по обеспечению «защиты, восстановления и улучшения природных ресурсов природных достопримечательностей ранчо Ирвин навсегда и предоставления разнообразных возможностей для участия общественности путем проведения и поддержки научных, рекреационных и образовательных инициатив и программы».

      Сложность заключается в том, чтобы сохранить баланс между ними. Например, обществу не может быть предоставлен полный и свободный доступ без серьезных последствий для дикой природы.Напротив, хотя дикая природа может процветать, не беспокоясь о ней со стороны людей, люди не будут чувствовать себя связанными, если им не будет позволено испытать и узнать о земле.

      Бесплатные мероприятия на свежем воздухе в округе Ориндж

      Большинство программ БЕСПЛАТНЫ, но вы должны зарегистрироваться, чтобы Conservancy мог получить точный подсчет участников. После регистрации вы получите подтверждение по электронной почте с картой и указанием маршрутов.

      Природные достопримечательности ранчо Ирвин – Дни посещения дикой природы

      Как Известняковый каньон, так и Боммерский каньон предлагают Дни доступа к дикой природе один раз в месяц , когда тропы открыты для публики для самостоятельных походов или занятий на природе (рисование, ремесла, фотография и т. д.). Организация Conservancy расширила эту программу, включив в нее  Black Star Canyon  , что означает, что человек может посещать почти один дикий район каждые выходные месяца с минимальным воздействием на дикую природу.

      Как зарегистрироваться в программах Irvine Ranch Natural Landmarks

      Почти каждый день что-то происходит. Потратьте некоторое время, чтобы изучить списки мероприятий, чтобы увидеть широкий спектр программ, от походов к местным растениям, возможностей управления, поездок на горных велосипедах с гидом, походов для пожилых людей, прогулок для малышей, фитнес-походов, геологических походов, йоги для детей, бег по пересеченной местности и ночные походы. .Опять же, большинство бесплатно.

      Снимок экрана с экраном регистрации «Действия», иллюстрирующий указанную ниже подсказку.

      Подсказка: При поиске программ отметьте «Для всей семьи» и вместо «Все категории» — выберите «Интерпретативный» , что означает, что в мероприятии будет образовательный или управляемый компонент. Вы также можете ввести любые ключевые слова , диапазон дат или местоположения , чтобы сузить круг поиска. Определенно записывайтесь заранее, потому что эти места быстро заполняются.(И, пожалуйста, обратите внимание, что не все мероприятия проводятся Irvine Ranch Natural Landmarks — в них перечислены программы, проводимые Laguna Canyon Foundation, OC Parks и другими общественными поставщиками природы.)

      Программы для детей, посвященные природным достопримечательностям ранчо Ирвин

      (освещение этого раздела в СМИ Эйри Грей, писателем-путешественником для подростков)

      Есть несколько вариантов, предназначенных для разных аудиторий. Для тех из вас, у кого есть очень маленькие дети, идеально подойдет программа Wee Wonder Walks .Дети постарше могут научиться выслеживать животных или работать на местной семенной ферме. Геология дает возможность узнать больше о земле, на которой вы жили всю свою жизнь. Есть так много разных вещей, которые можно исследовать. Кроме того, эти программы бесплатны. Вам просто нужно зарегистрироваться заранее на letsgooutside.org.

      Программа Wee Wonder Walks (от 2 до 6 лет) специально ориентирована на детей младшего возраста и помогает им увлечься миром нашей природы. Каждая часть этой программы посвящена разным животным, таким как летучие мыши или насекомые.Обычно рассказ, относящийся к теме, читается в начале часового сеанса. Например, «Очень голодная гусеница» читается вслух в начале «Сафари по насекомым». Иногда вы делаете поделку, связанную с историей, но тогда вы уходите и двигаетесь. Короткая прогулка после чтения и/или рукоделия. Это не долго и не быстро. Это намеренно медленно. Во время прогулки можно остановиться, чтобы понаблюдать, как ящерица отжимается под золотым солнцем, или понаблюдать, как муравей приносит еду обратно на свой маленький холм.Это, вероятно, одна из лучших программ, предлагаемых Irvine Ranch Natural Landmarks, если вы хотите, чтобы ваш ребенок рано начал изучать природу.

      Canyon Explorers для детей в возрасте 6-10 лет. Список программ для этой программы поясняет: «Мы потратим время на изучение темы нашей программы, которая меняется каждый месяц, на тропах, чтобы лучше связать наши знания о естествознании с окружающим каньоном». Поход для этой группы немного длиннее на 2-3 мили.

      Дж.О.Ю. for Nature (Juniors or Youths for Nature) — программа для детей 9-12 лет. Каждый месяц он исследует различные карьерные пути в природе. От изучения крошечных жуков до исследования космоса каждый месяц будет посвящен конкретной теме природы и тому, как молодежь может больше изучить эту профессию для школы.

      Пример модели J.O.Y. Тема для Nature может быть «Геологические камни!»  Калифорния — это место, где можно увидеть удивительные скальные образования, и округ Ориндж — не исключение.Вы узнаете об магматических, осадочных и метаморфических горных породах. Вы узнаете историю земли из окаменелостей и образований, созданных эоны назад. Камни чрезвычайно важны и в большинстве случаев недооцениваются.

      Местная семенная ферма — единственная в округе Ориндж. Добровольцы на семенной ферме выращивают местные растения, а затем собирают их семена. Эта программа настоящая работа. Вы должны пропалывать, собирать урожай и работать с растениями. Для учащихся средних и старших классов ферма Native Seed Farm — отличный способ заработать часы общественных работ.Однако, если вам меньше восемнадцати лет, вам необходимо иметь с собой опекуна. Каждая группа добровольцев получает беседу о безопасности и обучение тому, как выполнять повседневную работу. Возраст от 8 лет и старше.

      Отслеживание животных — еще одна популярная программа. Этот рассчитан на немного более взрослую аудиторию. Во время этой программы вы узнаете о различных следах и экскрементах, которые оставляют после себя животные. Вы узнаете, как отличить отпечатки горного льва от рыси и рыси от койота. Змеи оставляют следы, как и мыши.Когда вы станете действительно хороши, вы даже сможете отследить, где ястреб зачерпнул свой обед. Узнавать о жизни животных по тому, что они оставляют после себя, удивительно. Эта конкретная программа предназначена для детей от 8 лет и старше, но она предназначена для взрослых с детьми или без них.

      Есть еще больше программ для семей и детей, если вы ищете семейные походы и возможности для прогулок во время Дней доступа к дикой природе.

      Для получения дополнительной информации о природных достопримечательностях ранчо Ирвин
      • Посетите их списки мероприятий , чтобы зарегистрировать для участия в программах.Есть программы для каждой возрастной группы и уровня подготовки. (Просто выбирайте с умом, читая описания программ, и звоните, если у вас есть какие-либо вопросы.)
      • Если вы встретите одного из многих добровольцев , которые помогают в управлении землей и общественном образовании — поблагодарите их за их службу. Вы даже можете подать заявку , чтобы стать волонтером ! У них есть успешная программа обучения волонтеров.
      • НЕТ домашних животных на охраняемой территории. (Почему? Дикая природа может изменить свое естественное поведение просто из-за своего присутствия или особенно из-за того, что ваша собака метит территорию.

      Добавить комментарий

      Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

      2019 © Все права защищены. Карта сайта

      WordPress Di eCommerce Theme